【正文】 9．文章以“排骨里的蘿卜”為題有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。18．文中說(shuō)“現(xiàn)代人遠(yuǎn)離了鄉(xiāng)村，然后思念它”。D．第⑦段中“乞丐的夢(mèng)”和“富翁的夢(mèng)”構(gòu)成鮮明對(duì)比，深刻地批判了現(xiàn)代人的無(wú)知和愚昧。B．第④段寫現(xiàn)代人“激情四溢地回到鄉(xiāng)村”，說(shuō)明現(xiàn)代人越來(lái)越厭惡都市，渴望回歸田園生活。這蘿卜還是原汁原味的蘿卜嗎？但現(xiàn)代人仍管它叫蘿卜，而且時(shí)尚地自稱不吃排骨。比較排骨和蘿卜到底誰(shuí)更富營(yíng)養(yǎng)是現(xiàn)代人的淺薄所在，沒(méi)什么是特別有營(yíng)養(yǎng)該特別多吃的，也沒(méi)什么是特別沒(méi)營(yíng)養(yǎng)特別不該吃的，你所稀缺的才是你最需要的。⑨我知道如何讓我女兒在蘿卜中翻找排骨了：弄一鍋?zhàn)犹}卜，點(diǎn)綴幾小塊排骨。人在現(xiàn)實(shí)中躁動(dòng)，要么歌唱未來(lái)，要么緬懷過(guò)去，總是把現(xiàn)實(shí)不尷不尬地晾在那兒。乞丐的夢(mèng)常常是席夢(mèng)思，而富翁的夢(mèng)更多的是街頭的石板和公園的長(zhǎng)凳。然而如果連吃三天的農(nóng)家飯，現(xiàn)代人非罵娘喊救命不可?，F(xiàn)代文明授予現(xiàn)代人以現(xiàn)代武器，現(xiàn)代人首先用這武器向現(xiàn)代文明開(kāi)火。但這得有個(gè)基點(diǎn)，回憶和觀賞必須站在今天韋衣足食、和平安寧的陽(yáng)臺(tái)上。那段吃不飽的時(shí)光，現(xiàn)代人回想起來(lái)已全然消散了饑餓的惶恐，臉上是掩不住的羨慕，蕩漾在記憶里的是一段段情意融融的細(xì)節(jié)，一首首田園詩(shī)，一曲曲牧歌。現(xiàn)代人在城里模仿著鄉(xiāng)村的綠，懷念著鄉(xiāng)村的安詳和靜謐。鄉(xiāng)村是一幅經(jīng)典名畫，是用來(lái)欣賞的，而不是用來(lái)居住的、生活的。④現(xiàn)代人遠(yuǎn)離了鄉(xiāng)村，然后思念它，看見(jiàn)鄉(xiāng)村的一草一木，就一驚一詫的。③突然就領(lǐng)悟了現(xiàn)代人的憂怨：享受著現(xiàn)代文明帶來(lái)的高效、便利、繁華、奢侈，卻怨叨著它的擁擠、功利、急躁、囂張。女兒是在吃多了排骨后才挑上蘿卜的?！雹诓怀耘殴?，不吃蘿卜，卻想吃排骨里的蘿卜。從東頭問(wèn)到西頭，女兒一直搖頭。閱讀下面的文章，完成17～19題。我醒悟了，我發(fā)現(xiàn)我實(shí)現(xiàn)愿望的途徑是錯(cuò)誤的。16．閱讀下面材料，請(qǐng)從第③段中選三個(gè)四字詞語(yǔ)（不含標(biāo)點(diǎn)），填寫在下面方格中，指明“我”實(shí)現(xiàn)愿望的正確途徑。D．東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲。B．東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白。D．“心”有主觀性和道德性，它把我與世界聯(lián)系起來(lái)，由外而內(nèi)，達(dá)到“經(jīng)世濟(jì)民”。B．“心”常常傾向和暗示“主體性”，說(shuō)到“心”時(shí)，總會(huì)產(chǎn)生“心心相通”的感覺(jué)。從“心”開(kāi)始，通過(guò)“修、齊、治、平”這一層層“倫”的次序，由內(nèi)向外推廣開(kāi)去，構(gòu)建每個(gè)人心中的世界圖景。這種關(guān)系是符合“天人合一”“推己及人”“已所不欲，勿施于人”等人際關(guān)系的生命倫理道德的。當(dāng)你使用這個(gè)概念的時(shí)候，背后假設(shè)的“我”與世界的關(guān)系已經(jīng)是一種“由里及外”“由己及人”的具有“倫理”意義的“差序格局”。在這種陳述的習(xí)慣中，“將心比心”的說(shuō)法，就是順理成章的了。它的內(nèi)涵十分廣泛，包括思想、意識(shí)、態(tài)度、情感等等，但我們特別要關(guān)注一個(gè)內(nèi)涵，是它常常傾向和暗示一種“主體性”，就是說(shuō)當(dāng)人們談到“心”的時(shí)候，總是自然產(chǎn)生一種“心心相通”的感覺(jué)，即使討論別人的“心”的時(shí)候，其口吻就像一種“設(shè)身處地”的類似于“主體”的角度在說(shuō)話。因此，在中國(guó)傳統(tǒng)思想探索中，對(duì)于“我”的關(guān)注，自然地就繼續(xù)向“內(nèi)”的方向深入，引出“心”這個(gè)范疇。閱讀下面的文章，完成14～16題。不少于150字。（5分）③用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括《涇溪》一詩(shī)后兩句蘊(yùn)含的人生哲理。D．兩詩(shī)風(fēng)格不同，前詩(shī)平實(shí)警策，后詩(shī)自然清新。B．后詩(shī)托物言志，借助溪流表達(dá)詩(shī)人的人生志向。②瓦甌：陶制的小盆。醉來(lái)睡著無(wú)人喚，流到前溪也不知。卻是平流無(wú)險(xiǎn)處，時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。13．閱讀下面兩首詩(shī)，完成①一③題?！雹拊凇陡]娥冤》“刑場(chǎng)”一折中，竇娥指天斥地：“地也。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，”這四句詩(shī)，形象地描繪了琵琶聲的美妙。③韓愈在《師說(shuō)》一文中，批評(píng)了士大夫之族在拜師求學(xué)上的淺見(jiàn)，“句讀之不知，惑之不解，或師焉，吾未見(jiàn)其明也?！雹谝磺芯罢Z(yǔ)皆情語(yǔ)，如陶淵明的《歸去來(lái)兮辭》中，“，泉涓涓而始流”，范仲淹的《蘇幕遮》中，“。氓》中，作者借女子的口吻，傾訴了婦女婚后的辛苦勞作，“三歲為婦。正諫》）12．在橫線處填寫出詩(shī)文原句。（4分）11．請(qǐng)用斜線（／）給下面文段斷句。三、本大題共4小題，共37分。C．作者從秦地鞏昌帶回一些牡丹，朋友嘲笑作者的行為是“趨冷非趨熱”。6．下列語(yǔ)句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是 A．允宜肇于此日 肇：開(kāi)始B．惜其所見(jiàn)不逮 其：代詞，指武后 C．花譜偶載而未之悉者 悉：詳盡 D．匪止士民之家 匪：少，微薄7．對(duì)下列文中語(yǔ)句的解釋，不符合文意的一項(xiàng)是 A．擇其絕勝者與角雌雄，正未知鹿死誰(shuí)手選擇絕對(duì)勝利的一方和群花來(lái)決一雌雄，還不知鹿死誰(shuí)手呢 B．不加九五之尊，奚洗八千之辱乎如果不給它以花王的榮耀，又怎么能洗清被貶到八千里外的恥辱呢C．然他種猶能委曲，獨(dú)牡丹不肯通融其他的花還能受點(diǎn)委屈，只有牡丹絕不肯通融 D．予嘗執(zhí)此語(yǔ)同人，有迂其說(shuō)者我曾經(jīng)把這話對(duì)朋友說(shuō)，有朋友認(rèn)為這說(shuō)法太迂腐8．下列語(yǔ)句的括號(hào)中是補(bǔ)出的詞語(yǔ)，補(bǔ)出后不符合文意的一項(xiàng)是 A．強(qiáng)項(xiàng)若此，（牡丹）得貶固宜 B．（武后）當(dāng)盡貶諸卉而獨(dú)崇牡丹 C．（予）茲得此論，更發(fā)明矣 D．同人詰予曰：“（牡丹）有所本乎？”9．下列對(duì)文章的理解和分析，不符合文意的一項(xiàng)是A．看到書上有關(guān)牡丹被貶的記載以后，作者才開(kāi)始認(rèn)同牡丹的花王地位。斯言得無(wú)定論？。解釋春風(fēng)無(wú)限恨，沉香亭北倚欄桿?！蓖嗽懹柙唬骸坝兴竞?？”予曰：“有本。然他種猶能委曲，獨(dú)牡丹不肯通融，處以南面即生，俾之他向則死，此其骯臟不回之本性，人主不能屈之，誰(shuí)能屈之？予嘗執(zhí)此語(yǔ)同人，有迂其說(shuō)者。是花皆有正面，有反面，有側(cè)面。藝植之法，載于名人譜帙者，纖發(fā)無(wú)遺，予倘及之，又是拾人牙后矣。予曰：“彼以守拙得貶，予載之歸，是趨冷非趨熱也。誠(chéng)哉!其為武后也。后系人主，可強(qiáng)雞使晝嗚乎？如其有識(shí)，當(dāng)盡貶諸卉而獨(dú)崇牡丹。謂其色其香，去芍藥有幾？擇其絕勝者與角雌雄，正未知鹿死誰(shuí)手。閱讀下面文言文，完成6一9題。我想讓您幫我看看求職自薦信，請(qǐng)您盡快把郵箱地址發(fā)給我。我想讓您幫我看看求職自薦信，不知您能不能把郵箱地址告訴我？情急之中，可能有些唐突，但您務(wù)必要回復(fù)我!學(xué)生C．張教授，今天聽(tīng)了您的報(bào)告，我深受啟發(fā)。下面四條短信中用語(yǔ)恰當(dāng)、表達(dá)得體的一項(xiàng)是A．張教授，您好！今天聽(tīng)了您的報(bào)告，我深受啟發(fā)。D．花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開(kāi)。B．華夏年年騰駿業(yè)，新春歲歲展宏圖。）大 雜糅 五方雜處（ch249。）大 雜揉 五方雜處（ch249。）大 雜揉 五方雜處（chǔ）目不瑕接 B．偌（ru242?？梢赃@么說(shuō)，任何試圖讀懂北京的人，一開(kāi)始，都會(huì)有一種不得其門而入的感覺(jué)。你可能會(huì)驚異于現(xiàn)代都會(huì)的日新月異，也可能會(huì)流連于千年古都的 乙 深沉；可能會(huì) 丙 于文化名邑的清雅幽遠(yuǎn)，也可能會(huì)迷戀于民眾舞臺(tái)的柳暗花明。它是單純的，單純得你一眼就能認(rèn)出這就是北京；它又是多彩的，多彩得你永遠(yuǎn)無(wú)法一言以蔽之。一個(gè)外地人，只要他到了北京，保準(zhǔn)不會(huì)感到別扭；如果他還很隨和，會(huì)說(shuō)幾句普通話，那么，用不了幾天，他幾乎就會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)北京人了。這種大氣首先體現(xiàn)在建筑上，不要說(shuō)偌大的一個(gè)紫禁城只住皇帝“一家人”，便是最不起眼的四合院，也是疏落有致，頗多空間的。閱讀下面文字，完成13題。22．略。③患上手機(jī)依賴癥的人不一定都會(huì)失去生活的重心。20.【參考答案】①與血型無(wú)關(guān) ②蚊子才能鎖定目標(biāo) ③更容易招蚊子 【命題立意】本題主要考查學(xué)生正確運(yùn)用語(yǔ)言文字表達(dá)的能力。初次見(jiàn)面說(shuō)?久仰?，好久不見(jiàn)說(shuō)?久違?。稱對(duì)方父親為?令尊??！窘?析】A.?家父?改為?令尊??！窘?析】A?在導(dǎo)演諾蘭接受采訪時(shí)表示?介詞封鎖主語(yǔ)導(dǎo)致成分殘缺，改為?導(dǎo)演諾蘭在接受采訪時(shí)表示?；B語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)是?健全、完善職工高溫津貼制度?；D?放開(kāi)?應(yīng)改為?突破?，?提升了教育資源的公平發(fā)展?搭配不當(dāng)，改為?促進(jìn)了教育資源的公平發(fā)展?。使用時(shí)主語(yǔ)不能是某一個(gè)人。⑥莫衷一是：不能決定哪個(gè)是對(duì)的。也形容文章或發(fā)言簡(jiǎn)短而有力。形容極其好戰(zhàn)。③窮兵黷武：窮：竭盡；黷：隨便，任意。【解 析】①不堪卒讀：指文章粗劣，使人不肯讀下去，貶義，不合語(yǔ)境。16．【參考答案】（1）位卑則足羞，官盛則近諛（2）欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山（3）不知東方之既白【命題立意】本題主要考查學(xué)生識(shí)記古代詩(shī)文常見(jiàn)的名篇名句能力。15．【參考答案】尾聯(lián)寫相對(duì)于獲得功名利祿，取得連續(xù)勝利（?三捷?）的諸將（將士們）更希望最終獲得全勝而使敵人來(lái)降；表達(dá)了作者對(duì)將士們奮勇殺敵、不求回報(bào)的愛(ài)國(guó)情懷的贊美，也含蓄地表達(dá)了自己對(duì)失地盡復(fù)的期盼?！窘?析】?以詞句鋪排極言戰(zhàn)斗慘烈?，沒(méi)有寫?苦戰(zhàn)?，而是高歌戰(zhàn)斗勝利。幾年后去世。還在別的郡裹抓到了趙、李，取了首級(jí)回來(lái)，何并把他們的首級(jí)和他們的全部罪狀都懸掛在鬧市上，郡里出現(xiàn)了清平安靜的局面。趙、李是首惡，雖然他們逃得很遠(yuǎn)了，也應(yīng)殺其頭，向百姓謝罪。下令說(shuō)：?這三個(gè)人不是辜負(fù)了太守，而是違反了王法，所以不得不懲治。陽(yáng)翟的游俠趙季、李款供養(yǎng)著許多賓客，憑著氣力侵奪鄰里，甚至奸污人家的妻女，抓著官吏們的短處，在郡裹橫行霸道，聽(tīng)說(shuō)何并將要來(lái)了，就都逃走了。何并說(shuō)：?罪在你弟弟自己觸犯了國(guó)君的法律。他的弟弟鐘威做穎川郡的屬僚，非法私藏著千金。接替的人一到，將會(huì)有偃臥不起的人，所以難過(guò)。?官吏和百姓都很震驚害怕，以為王林卿真的死了。恰好在太陽(yáng)下山時(shí)何并追了上來(lái)，把那戴著林卿帽子的仆人綁了起來(lái)，那人說(shuō)：?我不是侍中，只是他的仆人罷了。何并親自率領(lǐng)官吏和士兵追趕林卿。此前林卿曾殺死遇一個(gè)婢女的丈夫，把他埋在墓舍裹，何并全都知道這些情況，但認(rèn)為事情不是發(fā)生在自己任職的時(shí)候，又看到他新近免去了官職，所以不想揭發(fā)檢舉他，只想讓他不要逗留在自己境內(nèi)罷了，便派屬吏拿了名片去遣送他?！緟⒖甲g文】何并字子廉，擔(dān)任長(zhǎng)陵縣令，治所了路不拾遺。13．【參考答案】（1）何并自己知道林卿已經(jīng)逃走了，就說(shuō)：?王君被圍困，竟自稱是仆人，難能逃脫死罪嗎?（?失??王君困??脫死?各1分，大意2分）（2）鐘威所犯的罪許多在大赦以前，將他趕進(jìn)函谷關(guān)，不讓他為害民間，如果他不進(jìn)關(guān)，就把他抓起來(lái)。12．【參考答案】A 【命題立意】歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。11．【參考答案】D 【命題立意】識(shí)記文學(xué)常識(shí)?！久}立意】本題考查學(xué)生對(duì)文本的理解和分析能力。（3）從文學(xué)價(jià)值導(dǎo)向的角度，中國(guó)文學(xué)的良好發(fā)展要求價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一和共識(shí)的達(dá)成，同時(shí)發(fā)揮其在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)中的作用。9．【參考答案】（1）從創(chuàng)作者的角度，應(yīng)該打破固有的作者封閉的自我表達(dá)的寫作方式，重新思考作者與讀者、自我與他者的關(guān)系，以及自我如何被別人分享、消費(fèi)。8．【參考答案】D（2分）E（3分）【命題立意】本題考查學(xué)生對(duì)文本的理解和分析能力?！窘?析】從原文中?但發(fā)展較快、影響甚大的，卻是新興的以文學(xué)圖書為主軸的市場(chǎng)化文學(xué)和以網(wǎng)絡(luò)文學(xué)為主題的新媒體文學(xué)?！久}立意】本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的內(nèi)容主題的鑒賞能力?！久}立意】本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)作品中人物形象的鑒賞能力?！窘?析】?給了我一些安慰?，對(duì)文意理解不準(zhǔn)確?！窘?析】?最重要?的推斷錯(cuò)誤。【解 析】文章論證的是供祀活動(dòng)在文化上的特征（供祀活動(dòng)及其社會(huì)意義主要存在于文化層面）。D項(xiàng)，?作用?偷換概念。【解 析】B項(xiàng)，語(yǔ)意嫁接不合文意。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題，不少于800字。成語(yǔ)是中國(guó)國(guó)漢語(yǔ)言文化中一種獨(dú)特的詞匯，在人們的社會(huì)生活和文學(xué)創(chuàng)作中起著廣泛、獨(dú)特和重要的作用。⑤高屋建佤: 比喻居高臨下、不可阻通的形勢(shì)。③智圓行方:形容知識(shí)要廣博周備，行事要方正不茍。比喻同心協(xié)力，克服困難。② ③四、寫作(60分)，根據(jù)要求作文。固而缺乏自信的人都會(huì)患上手機(jī)依賴癥，必定會(huì)失去生活的重心。可見(jiàn)，無(wú)論什么年齡、性別和職業(yè)的手機(jī)持有者都無(wú)法離開(kāi)手機(jī)這個(gè)?愛(ài)物?。請(qǐng)參考①的方式，說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。通過(guò)辨別氣流方向，②，同時(shí)，人體汗液中的丙酮、乳酸等多種化學(xué)物質(zhì)又能引起蚊子的興趣。研究發(fā)現(xiàn)，是否容易被蚊子叮咬①。每處不超過(guò)10個(gè)字。，表達(dá)得體的一項(xiàng)是(3分)，立即語(yǔ)氣沉痛地說(shuō):?我代表觀眾對(duì)家父的過(guò)世表示哀悼，請(qǐng)節(jié)哀順變。，有重要的歷史價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值、學(xué)術(shù)價(jià)值和產(chǎn)業(yè)價(jià)值，是寶貴的民族文化遺產(chǎn)。A.①②③ B.①⑤⑥ C.②③④ D.④⑤⑥ ，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)，選擇拍攝《敦刻爾克》，是因?yàn)樗孕∈熘@個(gè)故，一直想要把它拍出來(lái)。⑤我希望你們的工作能起到拋磚引玉的作用，激發(fā)更多學(xué)者關(guān)注并參與到這一研究領(lǐng)域。③漢武帝不顧人民疾苦，傾全國(guó)之力征伐匈奴，縱然戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利成就了他的威名，也不能掩蓋他窮兵黷武的事實(shí)。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)，全都不正確的一項(xiàng)是(3分)①馬爾克斯創(chuàng)作的《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》有著感人至深的力量，小說(shuō)所講述的長(zhǎng)達(dá)五十三年七個(gè)月零十一天的故事不堪卒讀。(5分)(1)《師說(shuō)》中，韓愈認(rèn)為士大夫不能相互為師的主要原因在于他們?年相若??道村似?如果彼此為師，就會(huì)出現(xiàn)?，?的尷尬局面(2)李白《行路難》中?，?兩句，借冰雪設(shè)喻，生動(dòng)地突出了對(duì)人生道路上充滿艱難險(xiǎn)阻的感慨。(6分)(三)名篇名句默寫。但也流露出自己功業(yè)無(wú)成的感慨。以鋪排詞句極言戰(zhàn)斗慘烈，突出了將士們苦戰(zhàn)得勝的功績(jī)。④呼韓:匈奴單于呼韓邪，曾主動(dòng)與漢交好 ，不正確的兩項(xiàng)是(5分)，借以表現(xiàn)游景叔的非凡謀略和豪壯氣魄。②折棰:喻輕易取勝。愿見(jiàn)呼韓④朝渭上，諸將不用萬(wàn)戶候。真成折棰②禽胡月，不是黃榆③牧馬秋。和游景叔月報(bào)三捷黃庭堅(jiān)漢家飛將用廟謀①。(10分)(1)并自知已失林卿，乃日：?王君困，自稱奴，得脫死邪？?(2)鐘威所犯多在枚前，驅(qū)使入函谷關(guān)，勿令污民間，不入關(guān)，乃收之。擔(dān)任潁川太守時(shí)，處置得當(dāng)，使郡里局面清平安靜。不正確的一項(xiàng)是(3分)。是古代一般平民居住的地方，可借指平民。正確的一項(xiàng)是(3分)，不正確的一項(xiàng)是(3分)，古代為出行者祭祀路神并飲宴餞行的禮儀。（刪節(jié)自《漢書 何并傳》）[注] ①建鼓，柱子上懸著的鼓。性清廉，妻子不至官舍。鐘威負(fù)其兄，止洛陽(yáng)，吏格殺之。鐘威所犯多在赦前，驅(qū)使入函谷關(guān)，勿令污民間，不入關(guān)，乃收之。并下車，求勇猛曉文法吏且十人，使文吏治三人獄，武吏往捕之，各有所部。?元懼，馳遣人呼弟。并為太守，過(guò)辭鐘廷尉，廷尉免冠為弟請(qǐng)一等之罪，愿蚤就髡鉗。?是時(shí)，潁川鐘元為尚書令，領(lǐng)廷尉，用事有權(quán)。陵陽(yáng)嚴(yán)詡本以孝行為官，郡中亂，王