蘇教版國(guó)標(biāo)本第八冊(cè)習(xí)作7一次體驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)
2024-10-07 02:26本頁(yè)面
【正文】 子怦怦直跳?！ 『鋈焕蠋熞宦暳钕?，盲人們立即開始了行動(dòng)（包括我）。我連忙走下座位，半蹲著身子摸著桌子走。忽然，我摸到了一個(gè)不粗不細(xì)的柄。我高興極了，我的運(yùn)氣真好，一下子就摸到熱水瓶了！我正要拎起熱水瓶，卻發(fā)覺它重得連我也拎不動(dòng)。我感覺有點(diǎn)不對(duì)勁，往右一摸，又摸到了一個(gè)柄。原來(lái)剛才的柄是桌子的豎鐵杠！我拎起熱水瓶，小心翼翼地把它拿到桌子上，再去摸杯子。杯子摸到了，我忙拔掉熱水瓶的蓋子，往杯子里倒水。只聽咕嚕mdash。mdash。咕嚕兩聲，我感覺水倒?jié)M了，便去拿倒?jié)M了水的杯子。一摸，一點(diǎn)也不熱！原來(lái)老師只不過(guò)在熱水瓶里灌的是冷水，用熱水瓶的外形來(lái)嚇唬我們的！忽然，我聽見嘭地一聲，接著又是嘩地一聲。我想，這一定是其他的盲人太急才不小心碰到桌子，把水弄翻的。我捂住杯口，捧起水杯，手里像拿了一件價(jià)值連城的寶物一樣，走一步就摸一下桌子。走到座位后，我終于如釋重負(fù)。我忙把杯子放在桌子上，心中懸著的石頭也落了地?！ ∮螒蚪Y(jié)束后，老師終于讓我們復(fù)明了。環(huán)顧教室，仍那么寬敞明亮。當(dāng)老師強(qiáng)調(diào)我們剛才倒水只不過(guò)是盲人生活的一小部分時(shí)，我不禁感慨萬(wàn)千：盲人生活真的很艱辛，他們不僅倒水困難，過(guò)馬路、切菜等等都很困難！所以我們要盡力幫助他們，比如過(guò)馬路要扶一下他（她）、他（她）孤獨(dú)陪他（她）談心事。即使不幫助他們，也不能嘲笑他們！ 幫助盲人，快樂(lè)自己！ ?。ㄟ@是我最喜歡的一篇習(xí)作，小作者文筆老練，行文流暢，有深入的思考，獨(dú)特的感受，讀起來(lái)干脆利落。） 內(nèi)容總結(jié)
（1）蘇教版國(guó)標(biāo)本第八冊(cè)習(xí)作7（一次體驗(yàn)）教學(xué)設(shè)計(jì)2
心理咨詢大師羅杰斯的心理咨詢一直是我所崇拜、神往的，他的咨詢總能在不經(jīng)意間給來(lái)訪者創(chuàng)造出一張最舒適的心理溫床，讓人的思維真實(shí)而又坦然地流淌
（2））
艱辛的任務(wù)
又到習(xí)作課了，許老師帶領(lǐng)我們做了一次不尋常的體驗(yàn)mdash
（3）（這是一篇中等習(xí)作，體驗(yàn)過(guò)程流暢，有自己獨(dú)特的體驗(yàn)感受，只是句子間缺少些過(guò)渡
11
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1