浙教義務版四年級語文上冊教案元帥和小棋手-資料下載頁
2025-09-28 02:22本頁面
【正文】 ______________________?！ ?．口語交際：聶衛(wèi)平獲得全國少年圍棋賽冠軍后，接受記者的采訪。（兩人合作完成作業(yè)，一人設想自己是小棋手，如何答記者問，一人設想自己是小記者，如何提問。） 內(nèi)容總結(jié)
（1）浙教義務版四年級語文上冊教案元帥和小棋手
預設目標：
1．學習小棋手的勇敢無畏，執(zhí)著追求，感受大元帥發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)人才的良苦用心，從主觀與客觀兩方面了解聶衛(wèi)平成功的原因
（2）4．有感情地朗讀句子，讀出小棋手的勇敢無畏和大元帥的喜悅贊美
（3）3．或許學生會產(chǎn)生兩種答案，或許會有統(tǒng)一的答案，由此引出我輸了
（4）仔細讀句，尤其是標點，琢磨陳毅元帥所說的輸、贏是在指下棋嗎
（5）（試棋藝、考膽量、發(fā)現(xiàn)人才）
（6））
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