小學語文六年級教案——古詩兩首教學設(shè)計之三-資料下載頁
2025-09-28 02:17本頁面
【正文】 便一直奔向洛陽。 ?。ㄎ澹┳x全詩，再連起來說說詩句的意思 找?guī)酌瑢W說一說。 ?。┛偨Y(jié)全詩 1．說一說杜甫興奮的原因是什么 ?。ǘ鸥εd奮的原因決不僅僅是因為詩人從此可以結(jié)束顛沛流離的生活，更主要的是因為從此祖國可以重歸統(tǒng)一，人民可以免受戰(zhàn)亂之苦。） 這首詩表達了作者什么樣的思想感情 這首詩抒發(fā)了作者因多年戰(zhàn)亂被平息，祖國重新統(tǒng)一而無比歡快的心情，洋溢著詩人的愛國情感?！ 。ㄆ撸┍痴b這首詩 ?。ò耍R讀這兩首詩 思考：《示兒》和《聞官軍收河南河北》兩首詩所表達的思想感情相同嗎聯(lián)系詩的內(nèi)容談?wù)勛约旱捏w會?！ ∵@兩首詩都表達了作者的愛國之情，這一點是相同的?！ 〉妒緝骸肥峭ㄟ^悲來表達盼望祖國統(tǒng)一的；《聞官軍收河南河北》是通過喜（聽到祖國重歸統(tǒng)一，喜欲狂）表達的。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學語文六年級教案——《古詩兩首》教學設(shè)計之三
一、素質(zhì)教育目標
?。ㄒ唬┲R教學點
學會本課生字詞，在理解每個詞語意思的基礎(chǔ)上，理解每句詩的意思
（2）能結(jié)合當時的寫作背景體會作者所表達的思想感情
（3）3．體會詩文的思想感情，引起學生心靈的共鳴
（4）陸游一生創(chuàng)作了很多詩歌，保存下來的有九千多首，詩中抒發(fā)政治抱負，表現(xiàn)人民的生活，表達熱愛祖國的思想感情
（5）說的不確切的其他同學可以補充，糾正，教師適時點撥
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