小學(xué)語文六年級教案——賣火柴的小女孩教學(xué)設(shè)計之七-資料下載頁
2024-10-07 02:17本頁面
【正文】 記敘了()的故事。揭露了()，表達了作者()?！ ?．感情朗讀訓(xùn)練。 4．造句訓(xùn)練(練習(xí)冊第五題)。 本課板書設(shè)計： 18賣火柴的小女孩 痛苦的生活 美好的幻想 凍僵暖和。一。一。銅火爐 饑餓食物。一。一?？均Z 痛苦歡樂。一。一。圣誕樹 孤單愛撫。一。一。奶奶 參考資料： 一、關(guān)于課后問題 第1題：下雪的大年夜里，小女孩光著頭，赤著腳，在又冷又黑的街上賣火柴。她又冷又餓，一次一次擦著火柴，幻想得到溫暖、食物、歡樂和奶奶的愛撫?！ 〉?題：因為小女孩冷得難熬，所以首先想到的是能得到溫暖：她想得到食物。因為她一天沒有吃一點東西了：她很想自己也能享受節(jié)日的歡樂。因為，富人都在過年，而她還在街頭挨餓受凍：她想著死去的奶奶，她想得到慈愛。因為這個世界上很少有人疼愛她?！ 〉?題：①小女孩和奶奶一起飛到一個沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去，但在那個現(xiàn)實社會中只有寒冷、饑餓和痛苦。②因為小女孩曾經(jīng)在幻想中覺得自己的靈魂飛到?jīng)]有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的天國去了。她在這樣美好的幻想中死去，所以嘴上帶著微笑。◆ 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文六年級教案——《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計之七
教學(xué)目標(biāo)
1．初步學(xué)會用回答問題再把答案連起來的方法，概括課文的主要內(nèi)容
（2）4．能有感情地朗讀課文，感受同情窮苦人民孩子的悲慘遭遇和仇恨資本主義社會的思想感情
（3）今天，我們來學(xué)習(xí)他寫的童話故事《賣火柴的小女孩》(板書課題)
（4）當(dāng)時有個朋友要求他為一幅拿著一束火柴的窮苦小女孩的畫寫一篇童話
（5）讓學(xué)生說說自己用什么方法學(xué)懂了哪些詞語的意思
（6）◆
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