悲壯的一幕-資料下載頁
2025-09-28 02:16本頁面
【正文】 自然段?！ 〗Y(jié)束語：讓我們懷著祟敬的心情默默哀悼，永遠(yuǎn)記住1976年8月23日?？岂R洛夫這個航天史上璀璨的明星，將照耀我們?nèi)ヌ剿鳌⑷プ非?。 ?。?）小組討論。看看我們在學(xué)習(xí)中解決了哪些問題，還有哪些問題沒有解決？ 第三課時 一、教學(xué)目標(biāo)： 收集有關(guān)航天的資料，開發(fā)利用教材資源?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的精神?！ 《?、教學(xué)過程： ?。ㄒ唬┱勗拰?dǎo)入新課?！ 。ǘ┭芯康膯栴}及有關(guān)資料?！ 。?）載人航天器上怎樣使用應(yīng)急裝置？ ?。?）航天飛機(jī)與宇宙飛船有什么不同？ （3）為什么可以用航天飛機(jī)發(fā)射和回收衛(wèi)星？ ?。?）為什么要建造國際空間站？ ?。?）送一名宇航員上太空究竟需要多少錢？ ?。?）在太空出血是什么情形？ （三）小組資料展示?！ 。ㄋ模┙M織學(xué)生開展感受太空：太空航行知識問答活動。 內(nèi)容總結(jié)
（1）悲壯的一幕
一、教學(xué)目標(biāo)：
正確、流利、有感情地朗讀課文，并自選一段背下來
（2）感覺宇航員科馬洛夫在生命即將結(jié)束的一刻，仍然從容不迫地工作著的壯烈情懷
（3）這悲壯的一幕，永遠(yuǎn)銘刻在人民的心中
（4）導(dǎo)語：面對親人他控制了自己的感情，毅然決然地將剩下的時間用在工作匯報(bào)上
（5）導(dǎo)語：科馬洛夫決心為祖國的航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的生命，他在生命的最后一刻又是怎樣工作的呢
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