高一化學期中考試試卷分析范文-資料下載頁
2025-09-28 01:20本頁面
【正文】 們在日常教學中存在的問題，認真思考改進教學、提高教學效率的方法。這次期中考試教導處組織得都比較嚴格，比較規(guī)范，成績的可信度較高，值得肯定的地方有：（1）老師們都能做到按時到崗，規(guī)范操作，認真履行監(jiān)考職責，確保了考試過程的高質(zhì)量。（2）這次考試的考風考紀好，沒有發(fā)現(xiàn)有學生作弊，顯示學校的考風越來越好，學生誠信考試的意識越來越強。（3）這次期中考試的閱卷進展較快，全體老師對成績處理及時，效率高，效果好?？荚嚬芾恚嚎荚嚬芾磔^為科學、流程暢通、各環(huán)節(jié)組織嚴密、成績真實可靠。這都離不開大家的共同努力，如：班主任在考前對學生進行誠信教育、不要作弊等方面作了一定的思想教育工作；學生沒有無故遲到和提前離開考場的想象；教師沒有遲到現(xiàn)象和監(jiān)考不認真的現(xiàn)象，考試中監(jiān)考教師對作弊的學生處理及時。三、成績分析偏科現(xiàn)象嚴重。四、值得肯定的地方： 開學以來，教師的工作責任感普遍增強，敬業(yè)精神值得稱贊，教學研究日漸濃厚。突出表現(xiàn)主要有以下幾點：強化教育教學常規(guī)管理，突出教學常規(guī)的重要地位，教導處在月查工作中責任落實，分工到位。大家在常規(guī)教學上的備、講、批、輔基本上都做得非常到位。大部分教師工作責任感強，積極主動全身心的投入到教學當中，帶動了全校各個班級的學風建設(shè)，特別是七年級三位班主任基本上每天都提前到學校室，抓組紀、指導學生的學習。地理生物學科，學生的重視程度有了一定的變化，李萍老師幾乎每節(jié)課都利用多媒體教學，精心準備課件。期中考試學生答卷比往屆強了許多。五、存在問題班級管理上要加強，要形成優(yōu)良的班風、濃厚的學風。好的班集體，必然是積極向上的班集體，是奮力拼搏、知難而上、不甘落后的班集體。既要抓組紀，更要抓學風。有了良好的學風，才能有良好的成績。而好的學風，需要每個班全體任課教師一起下手，而不是只寄希望于班主任，或某個任課教師。如果只寄希望于某一任老師，那么這個班的學生就會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，尤其主科如果偏科，這樣就只會使學生畸形發(fā)展，最終不利于學生的健康成長。教師的責任心仍要加強。課前要認真鉆研教材、要認真?zhèn)鋵W案、課堂上熱情不夠，課后要加強輔導。要把學生學習該學科的興趣都培養(yǎng)起來，掌握較好的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。才能考出好成績。、過程不規(guī)范。這充分暴露了學生應(yīng)試能力還不夠，在平時沒有形成科學的答題習慣；審題不仔細，答題不嚴謹，規(guī)范性不夠，很多解答題中的常規(guī)步驟寫的不全、不準。、忽視基礎(chǔ)的現(xiàn)象。對知識掌握不夠扎實，思維不嚴密，會做的題得分率低。如很多基礎(chǔ)不錯的同學選擇題只得了一半的分。六、下一步的工作建議：各班應(yīng)在班主任的組織下狠抓落實，進一步激發(fā)學生的積極性，搞好學法指導，抓好優(yōu)生的培養(yǎng)工作、差生的轉(zhuǎn)化工作、邊緣生的推進工作，力爭期末考試時，既避免了學生的流失，又保證成績有較大幅度地提高。對于本次考試中沒有考好的知識點，應(yīng)通過適當?shù)膹娀柧?，進一步夯實基礎(chǔ)。在平時的教學當中要努力培養(yǎng)學生良好的答題習慣和思維品質(zhì)，克服審題不清、答題不當?shù)拿?。我們教師不要滿足于現(xiàn)狀，要繼續(xù)學習，繼續(xù)提高。強化自我，最終達到整體教學水平的提高。任課教師要加強溝通，各學科齊頭并進?，F(xiàn)在的教學形勢是：“一科缺腿全牌瘸”，如有位學生英語差，勢必會打擊他學習其它學科的積極性，最終一個優(yōu)秀學生就會被埋沒，為了那些有潛質(zhì)的學生能夠順利升學，我們應(yīng)該讓每個班的學生各個學科能夠均衡發(fā)展，我們應(yīng)該讓各個班的學習成績縮小差距?？傊谙乱浑A段的教學當中大家要延續(xù)上一階段優(yōu)良作風，再加上全體教師的共同努力，我們相信大家一定能取得更大的進步。
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