高一化學(xué)上學(xué)期期中考試復(fù)習(xí)計劃-資料下載頁
2024-10-13 17:27本頁面
【正文】 的觸角伸向了廣闊的天地。在日常教學(xué)中，我將經(jīng)典誦讀活動的開展與語文教學(xué)相結(jié)合，極大地拓展了學(xué)生的知識面，增加了識字量，有效提高了學(xué)生的道德修養(yǎng)，激發(fā)了刻苦學(xué)習(xí)的動力。其次，重視豐富多彩的語文實踐活動。語文教學(xué)重在積累，絕對不能僅僅局限于課堂。平時，我鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書，記讀書筆記。班內(nèi)定期開展故事競賽、讀書心得交流、讀書手抄報展評等，極大地增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)后勁兒。此外，注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識，培養(yǎng)能力。三、存在的問題及解決策略：學(xué)生書寫略有提高，但還要進一步加強，要始終作為重點來抓。培優(yōu)補差工作要加強。特別針對李菊霞、陳世通、屈宏喜三位同學(xué)，要依據(jù)掌握情況有針對性地開展幫扶，課堂多關(guān)注，自習(xí)開展個別輔導(dǎo)等，力爭使其早日擺脫后進生的陰影。不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，特別加強對作文教學(xué)的研究，努力攻克作文教學(xué)這一難關(guān)。相信經(jīng)過自己、科任教師和全班同學(xué)后半學(xué)期的共同努力，期末一定會取得更好的成績！第五篇：一年級上學(xué)期期中考試情況匯報一年級上學(xué)期期中考試情況匯報上周的期中考試終于告一段落了，這也是xx的第一次期中考試，成績在今周公布了，xx的語文是97+10，數(shù)學(xué)是100+0，（注：加號后面的分數(shù)是附加題的成績）。據(jù)路邊社小道消息，xx所在的班級語文總分上100分只有5人，數(shù)學(xué)總分上100分只有3人，如果是真的，那xx的成績也算不錯了。不過，正如張老師所說的，我們做家長的不要在孩子面前表現(xiàn)出太在意成績，要不然，孩子和家長都會成為成績的奴隸。我也同意這樣的觀點，所以呢，我對于xx這次的成績沒有給予太大的興奮度，而是像平常xx拿回課堂測試卷那樣，和xx一起拿著卷子，找出出錯的地方，幫她改正，避免她下次再犯同樣的錯誤。存在的不足對于上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)xx有三方面的不足：粗心。在平常的做作業(yè)、測驗和這次的期中考試中，xx都有粗心的表現(xiàn)，有個別的題目，xx不是不會，而是粗心大意給落下忘記做了，或者是粗心做錯了。分不清楚拼音里面的翹舌音和卷舌音。由于我們家沒有說普通話的習(xí)慣，導(dǎo)致了xx在學(xué)習(xí)拼音的時候，對于個別漢字的發(fā)音分不清楚到底是翹舌音還是卷舌音，這也使得xx在這次語文期中考試中丟了3分。漢字、拼音、數(shù)字的書寫有待提高。由于幼兒園的時候不要求學(xué)寫字，現(xiàn)在上小學(xué)了才學(xué)習(xí)寫字，就會有一個不斷學(xué)習(xí)的過程，漢字、拼音、數(shù)字也會寫得有點歪歪斜斜了。下學(xué)期的改進方案針對以上的不足，我為xx制訂了改進方案：減少粗心現(xiàn)象。我覺得，小孩子粗心是一個小通病，只要教給孩子自我反思和改正錯誤的方法就好了。所以，在平時學(xué)習(xí)中，做完作業(yè)后，要xx自己先檢查一遍，確定沒錯了，再給我檢查。當然了，考試的時候也一樣，要檢查完了，確定沒錯了才交卷子，盡量避免因為粗心被扣分。響應(yīng)國家的號召，積極推廣普通話。雖然自己的普通話太普通了，但為了讓xx更好的學(xué)習(xí)普通話，更好的區(qū)分開翹舌音和卷舌音的讀法，就要在家里堅持講普通話。同時，也希望家里有小孩還沒上小學(xué)的朋友，要堅持講普通話，這對于小孩以后上小學(xué)學(xué)習(xí)拼音是很有幫助的。鼓勵xx多臨摹，多寫字。俗話說，熟能生巧。寫字練得多了，字也自然寫得好了。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1