蘇教版小學(xué)語文一年級(jí)教案——春筍教學(xué)設(shè)計(jì)五-資料下載頁
2025-09-27 21:12本頁面
【正文】 ?！ ∪?、教學(xué) 讀一讀生字卡片?！ 〗虒W(xué)新偏旁?！ _：是兩點(diǎn)水旁，注意與氵的區(qū)別。跟讀兩遍?！ ∑疲菏鞘植?，跟讀兩遍?！ ⊥猓菏窍ψ植?，跟讀兩遍?！ 】凑n后筆順表，記憶生字的筆順?！ ∵@些生字，你們是怎么記住的？ 提醒學(xué)生迎里面部分沒有一點(diǎn)?！ ∧隳転槟膫€(gè)生字交朋友？ 特別注意指導(dǎo)學(xué)生在與再的不同用法。 四、指導(dǎo)寫字。 沖、破、塊左窄右寬。塊的土寫小點(diǎn)，并略微偏上一點(diǎn)，一長橫變?yōu)樘??！ ∮褐霓嘁L一點(diǎn)，包住里面的部分?！ ⊥猓鹤笥业葘挕！ 〗處煼秾懹?、再、破，學(xué)生描紅。 學(xué)生描紅，臨寫其余生字，師巡視指導(dǎo)?！ 〗虒W(xué)后記： 、流利、有感情地朗讀課文，由幾個(gè)句子學(xué)生較難把握其節(jié)奏?！ ?，認(rèn)識(shí)4個(gè)偏旁；理解由生字組成的詞語。 、不斷向上生長的頑強(qiáng)生命力。 內(nèi)容總結(jié)
（1）教學(xué)要求：
能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文
（2）教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)
（3）指名分段朗讀課文，其他同學(xué)聽：是否讀得正確、流利
（4）看課后筆順表，記憶這3個(gè)字的筆順
（5）師查、反饋
（6）觀察一下生字表中的這3個(gè)生字，想一想怎樣才能把它們寫正確、美觀
（7）聲：上面的士字頭約占田字格的1/3，下半部分要比上半部分略寬些
（8）（多媒體課件顯示春風(fēng)、春雨）你們想請(qǐng)誰跟你們一塊去喚醒小春筍呢
（9）看課后筆順表，記憶生字的筆順
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