【總結(jié)】 《鯨》(五年制小學語文課本第七冊)是一篇閱讀課文,通過這篇文章的教學,要求學生了解有關(guān)鯨的知識,能給課文劃分段落,初步了解一些說明事物的方法。教學時,老師先范讀課文,請同學思考課文中...
2024-10-06 19:34
【總結(jié)】1 小學五年級語文教案——在語文教學中滲透 人文精神 新一輪課程改革提出并強調(diào)了人文精神對各 個學科的滲透,這是我們教育思想一次偉大的解放,它的現(xiàn)實意義 遠遠超出了教育本身。新頒布的《語...
2025-08-06 00:34
【總結(jié)】 小學語文五年級教案——從整體感知——《石頭書》教學談 《語文課程新標準》提倡注重學生個性化的閱讀,培養(yǎng)學生的語言感悟能力。于是在語文課堂教學中,常常會出現(xiàn)拘于精彩的語段跳躍性地反復...
2024-10-06 17:51
【總結(jié)】第一篇:多媒體在小學語文教學中的運用 多媒體在小學語文教學中的運用 順河學校張修群 內(nèi)容摘要:多媒體技術(shù)在小學語文教學中得到廣泛使用,它既給教育的發(fā)展帶來了生機與動力,也提出了該如何把握好多媒體...
2024-10-28 17:17
【總結(jié)】第一篇:多媒體在小學語文教學中的運用 多媒體在小學語文教學中的運用 摘要分析多媒體在小學語文教學中的運用優(yōu)勢,探究其對小學語文教學的幫助和影響。 關(guān)鍵詞多媒體;小學語文;學習情境 中圖分類號:...
2024-10-20 23:27
【總結(jié)】1 小學語文五年級教案——《丑小鴨》教學杞 記之一 今天教《丑小鴨》一課,在教學互動過程 中,我對丑小鴨的認識又加深了一步。 以前讀丑小鴨,總是讀不懂,和孩子們的疑問一樣,丑小鴨是 怎...
2025-08-06 19:03
【總結(jié)】 ?鯨?〔五年制小學語文課本第七冊〕是一篇閱讀課文,通過這篇文章的教學,要求學生了解有關(guān)鯨的知識,能給課文劃分段落,初步了解一些說明事物的方法。教學時,老師先范讀課文,請同學思考課文中...
2024-09-30 17:48
【總結(jié)】 小學五年級語文教案——在語文教學中滲透人文精神 新一輪課程改革提出并強調(diào)了人文精神對各個學科的滲透,這是我們教育思想一次偉大的解放,它的現(xiàn)實意義遠遠超出了教育本身。新公布的?語文課...
2024-10-01 09:29
【總結(jié)】第一篇:基于情境教學在小學語文教學中的運用研討 基于情境教學在小學語文教學中的運用研討 摘要:情境教學是一種非常符合現(xiàn)代教育改革的內(nèi)容的一種教學方法,以其生動有趣的特點吸引著學生。通過情境教學可以...
2024-11-04 03:23
【總結(jié)】第一篇:游戲化教學模式在小學語文教學中的運用 游戲化教學模式在小學語文教學中的運用 [摘要]隨著科學技術(shù)的高速發(fā)展,現(xiàn)代化教育也在不斷改革和完善,建立健全學校教育體系,改變一些傳統(tǒng)的教學現(xiàn)狀,盡可...
2024-11-15 22:37
【總結(jié)】1 學習目標: 1、學習、背誦熱愛祖國和道德修養(yǎng)的名言。 2、快速閱讀短文,理解內(nèi)容,體會短文表達的思想感情。 3、聯(lián)系生活實際進行口語交際。 4、縮寫《小英雄雨來》。 學習重點: ...
2025-08-06 02:10
【總結(jié)】1 小學語文五年級教案——從整體感知——?石 頭書?教學談 ?語文課程新標準?提倡注重學生個性化的閱 讀,培養(yǎng)學生的語言感悟能力。于是在語文課堂教學中,常常會出 現(xiàn)拘于精彩的語段跳躍性地...
2024-09-23 05:24
【總結(jié)】1 小學語文五年級教案——?丑小鴨?教學杞記 之一 今天教?丑小鴨?一課,在教學互動過程中, 我對丑小鴨的認識又加深了一步。 以前讀丑小鴨,總是讀不懂,和孩子們的疑問一樣,丑小鴨是 怎...
2024-09-21 22:44
【總結(jié)】第一篇:淺談多媒體在小學語文教學中的運用 淺談多媒體在小學語文教學中的運用 【摘要】多媒體教學以它豐富的聲音、圖片、動畫、音樂、視頻等,極大地調(diào)動了學生的視覺與聽覺的感官系統(tǒng),充分展示了現(xiàn)代多媒體...
2024-10-21 02:11
【總結(jié)】第一篇:思維導圖在小學語文教學中的運用 思維導圖在小學語文教學中的運用 敦化市教師進修學校張傳鳳 中國教育最缺的是什么?孩子的創(chuàng)新、個性化的培養(yǎng)。中國教育最受詬病的是什么?是應(yīng)試教育,因為應(yīng)試教...
2024-11-15 04:25