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組織行為學(xué)作業(yè)一五篇范文-資料下載頁

2024-10-06 10:12本頁面
  

【正文】 式。在這類管理中,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是非常專制的,領(lǐng)導(dǎo)集中注意對生產(chǎn)任務(wù)和作業(yè)效率的要求,注重于計(jì)劃,指導(dǎo)和控制職工的工作活動。以完成組織的目標(biāo),但不關(guān)心人的因素,很少注意職工的發(fā)展和士氣。問:這個案例對你有什么啟示?如何認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)利的來源?答:從本案中我看到作為一個合格的領(lǐng)導(dǎo)者必須要起到帶頭作用,調(diào)動下屬的積極性,還要有良好的素質(zhì),懂得知人善用,為員工提供希望,關(guān)心員工。有遠(yuǎn)見,有風(fēng)度。這樣才不會成為失敗者。領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利分為職位權(quán)利和個人權(quán)利。職位權(quán)利即領(lǐng)導(dǎo)者的職位所賦予其法定的權(quán)利。任何人只要處于某一職位上,就自然獲得了這種權(quán)利。這種權(quán)利主要包括“懲罰權(quán)、獎賞權(quán)和合法權(quán),帶有很大的強(qiáng)制性,下級不得不服從。個人權(quán)利也稱“非職位權(quán)利”。他是由領(lǐng)導(dǎo)者自身的某些特殊條件才具有的。個人權(quán)利包括:模范權(quán)和專長權(quán)。這種權(quán)利不隨職位的變化而變化。在實(shí)踐中,一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者要首先使用個人權(quán)利,必要時才使用職位權(quán)利。領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力來源于職位,但是也要被領(lǐng)導(dǎo)者的配合,只有得到被領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)可,才能使權(quán)力很好的被運(yùn)用,發(fā)揮。第五篇:組織行為學(xué)作業(yè)組織行為學(xué)視角下企業(yè)績效管理摘要:我國加入世界貿(mào)易組織以后,企業(yè)面臨更加激烈的市場競爭,由此帶來的壓力,不僅體現(xiàn)在組織外部的環(huán)境方面,也反映在組織內(nèi)部的管理中。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的日益完善,對社會組織的管理要求越來越高[1]。在現(xiàn)代企業(yè)績效管理中,科學(xué)地掌握和運(yùn)用組織行為學(xué)的激勵理論,對于調(diào)動員工潛在的積極性,最大限度地發(fā)揮人力資源優(yōu)勢具有十分重要的意義。引言要提高企業(yè)管理績效增強(qiáng)企業(yè)的自身實(shí)力,就要探索出新的管理方式。在這樣的情形之下,組織行為學(xué)走進(jìn)了企業(yè)管理之中。事實(shí)上,組織行為學(xué)主要就是研究企業(yè)員工的行為、各種需要以人與人之間關(guān)系,個人和集體之間關(guān)系,進(jìn)而從物質(zhì)上與精神上去提升員工的工作積極性與勞動創(chuàng)造性,只有這樣才能夠提高工作效益與工作效率[2]。也只有這樣才能夠體現(xiàn)出真正的企業(yè)人力資源管理,才能夠利用科學(xué)的管理方法來提高管理績效的目的。組織行為學(xué)雖然并不是企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)中的主要成分,但是作為一種多學(xué)科錯層次交叉的邊緣學(xué)科,組織行為學(xué)對企業(yè)的內(nèi)部績效管理具有很好的指導(dǎo)作用。我們必須要清楚組織行為學(xué)的本質(zhì)內(nèi)涵,從而更好的分析如何在企業(yè)績效管理中較好的利用組織行為學(xué)來分析企業(yè)的員工管理[3]。組織行為學(xué)是在心理學(xué)、社會學(xué)、生物學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和文化人類學(xué)等多學(xué)科的綜合規(guī)律整合,對人類的發(fā)展而后生產(chǎn)生活具有積極的指導(dǎo)作用,具有較強(qiáng)的社會功能,對提高社會生產(chǎn)效率具有積極作用。在企業(yè)績效管理中,通過組織行為學(xué)的分析,可以較好地來了解企業(yè)組織中的人的各種心理和行為的規(guī)律,在遵循客觀規(guī)律的前提下,提高領(lǐng)導(dǎo)者和管理人員對企業(yè)員工的行為進(jìn)行預(yù)測和知道,從而更好的促進(jìn)企業(yè)員工行為與企業(yè)的發(fā)展相適應(yīng),促使企業(yè)有效實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)[4]。人力資源管理中績效管理與組織行為之間的關(guān)系可以從兩個方面來理解:一方面,需要對組織運(yùn)行一段時期內(nèi)任務(wù)完成的數(shù)量、質(zhì)量、效率及贏利情況進(jìn)行檢查,出現(xiàn)的偏差需要及時反饋、調(diào)整及改善,側(cè)重于對組織結(jié)構(gòu)、組織文化、群體內(nèi)行為、群體間的行為、領(lǐng)導(dǎo)行為以及組織行為的考察與矯正,促進(jìn)組織績效的提高與改善。另一方面,組織績效實(shí)現(xiàn)是建立在員工個人績效實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,但是員工個人績效的實(shí)現(xiàn)并不一定保證組織績效的實(shí)現(xiàn)[5]。如果組織的績效按一定的邏輯關(guān)系被層層分解到每一個工作職位以及每一名員工的時候,員工個人績效的達(dá)成才是組織績效實(shí)現(xiàn)的前提。因此,在這一層面上又需要對組織中的個體——即員工行為進(jìn)行績效的考核與改善,以提高員工個人的績效,最終達(dá)成組織績效的提高。一、企業(yè)管理引進(jìn)組織行為學(xué)的必要性任何一個組織都有它的內(nèi)部要素與它所面對的外部環(huán)境,能否適應(yīng)外部環(huán)境決定了一個組織能否生存。而內(nèi)部因素是否協(xié)調(diào)不但決定了組織能否適應(yīng)外部環(huán)境,更是一個組織能不能獲得成功的關(guān)鍵所在。因此,如何協(xié)調(diào)好一個組織的內(nèi)部因素就顯得尤為重要。組織一般由人員、目標(biāo)、技術(shù)和結(jié)構(gòu)等要素組成,對于一個企業(yè)而言,它的組成要素主要是人力、物力和財(cái)力[6]。通過國內(nèi)外的研究表明,對于那些我們耳熟能詳?shù)膬?yōu)秀企業(yè),尤其對績效而言,它們共同具備的一個特征就是對人力資源管理的高度重視和持續(xù)關(guān)注。對企業(yè)組織行為進(jìn)行調(diào)適,實(shí)際上就是對企業(yè)有限資源,特別是人力資源的合理安排和有效利用,使其發(fā)揮最大的經(jīng)濟(jì)和社會效益。要最大限度地發(fā)揮人力資源管理功用,開發(fā)人的潛能,就必須做到以人為根本———就是不僅把人看作是一種生產(chǎn)要素或資源,更要把他們視為人本身來看待。要做到把人當(dāng)“人”看,首先要對“人”有正確的認(rèn)識。組織行為學(xué)對個體過程和行為的研究,使得我們對于人的認(rèn)識經(jīng)歷了一個由“經(jīng)濟(jì)人”到“社會人”或“復(fù)雜人”的發(fā)展階段,隨著我們對“人性”的了解越來越全面,開發(fā)利用人的手段也就越來越豐富而恰當(dāng)。從組織行為學(xué)的內(nèi)容中可以看出,它主要是具有對實(shí)用性與人文性。企業(yè)的管理者只要深入研究,將理論聯(lián)系到時間之中,就能夠提升管理的績效。(1)根據(jù)組織行為學(xué)實(shí)踐,既關(guān)注到了員工的心理也關(guān)注到員工的行為。企業(yè)管理者要注重合理運(yùn)用生理學(xué)、心理學(xué)以及生物學(xué)等自然科學(xué),還要使用管理學(xué)、社會心理學(xué)以及正在學(xué)等等社會科學(xué),其目的就是既要注重人的生物性,也要關(guān)注人的社會性。只有這樣的實(shí)踐,才能夠加強(qiáng)管理績效的提升[7]。(2)管理的核心就是管人。根據(jù)組織行為學(xué)中的核心就是管理人,抓住了管理之根本。因?yàn)橐粋€企業(yè)技術(shù)設(shè)備再先進(jìn),但沒有合格的員工,也是無濟(jì)于事。企業(yè)管理中只有堅(jiān)持以人為本的管理策略,重視每一個員工的潛能與價值,尊重和滿足每一個員工的需要與愿望,實(shí)踐他們個人的價值,激發(fā)員工將能力轉(zhuǎn)變成為現(xiàn)實(shí)能力。這樣就可以大大提升企業(yè)管理的績效。在市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展下,企業(yè)一定要堅(jiān)持以人為本的管理原則,將非人性化管理方式與情感化管理方式相結(jié)合,才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)管理行為統(tǒng)一協(xié)調(diào)。將組織行為學(xué)融合進(jìn)企業(yè)管理,就能夠調(diào)動員工的創(chuàng)造性與主動性,提高企業(yè)員工的內(nèi)在凝聚力[8]。事實(shí)證明,組織行為學(xué)對企業(yè)的提升管理績效起到了積極推動作用,提升企業(yè)的管理水平與績效的同時,還維持了企業(yè)經(jīng)營彈性,推動了企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。二、組織行為學(xué)在企業(yè)管理中的作用過去的經(jīng)濟(jì)模式之下,企業(yè)員工的自由受到多方因素的制約而流動性小,很多員工都安心在一個企業(yè)里工作。在這種情形中,企業(yè)的人力資源管理部門將精力放在怎樣管理和控制員工上,對提高績效方面花費(fèi)的力氣較小。但是進(jìn)入到市場經(jīng)濟(jì)以來,企業(yè)的用人也發(fā)生了大幅度的變革。企業(yè)中的員工具有自己的人身自由,可以任意選擇企業(yè)。因此,許多企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識到員工才是企業(yè)的財(cái)富,才是企業(yè)的主流。因此,企業(yè)的人力資源就引入組織行為學(xué),提高企業(yè)的績效[9]。在企業(yè)績效管理中,要充分調(diào)動員工的積極性,發(fā)揮員工的潛力和凝聚力,就要采取必要的激勵措施,通過調(diào)整員工的參與方式,豐富員工的工作內(nèi)容,樹立正確的企業(yè)價值觀,同時加強(qiáng)對企業(yè)員工的自我認(rèn)同感,通過嚴(yán)格的規(guī)范約束企業(yè)員工的行為。在組織行為學(xué)的理論指導(dǎo)下,將企業(yè)員工置身于一個完整系統(tǒng)的管理組織,通過了解企業(yè)員工的個性特征和心里特征,采取必要的措施,建立合理的制度,對其行為和思想進(jìn)行正確的引導(dǎo),達(dá)到理論上的認(rèn)同,行為方向上的一致。在保留員工工作創(chuàng)新性的特征的基礎(chǔ)上,引用物質(zhì)激勵措施,承認(rèn)金錢的激勵作用,在適度的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)員工物質(zhì)上的滿足[10]。組織行為學(xué)在整個績效激勵過程起到了非常重要的作用,具體體現(xiàn)在一下幾個方面:(1)組織行為理論的思想基礎(chǔ)是“社會人”, 它著眼的基本點(diǎn)是將人作為管理活動的核心。利用組織行為理論來管理企業(yè), 可以有效地形成企業(yè)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神, 可以充分地激發(fā)員工的創(chuàng)造性和積極性, 可以極大地提高企業(yè)的工作效率和經(jīng)濟(jì)效益, 可以推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。(2)組織行為學(xué)認(rèn)為人是生活在社會群體中的個體,會不斷的與他人進(jìn)行社會比較。在群體和團(tuán)隊(duì)中, 公平感是非常重要的, 如果某一個群體中的成員缺乏了公平感,就會降低他們的工作積極性和工作效率,甚至可能導(dǎo)致員工含憤離開。企業(yè)中只有建立起公平感,才能夠提高員工的工作積極性,心無雜念的認(rèn)真工作。(3)強(qiáng)調(diào)管理層的技能概念。過去的經(jīng)濟(jì)體制下,企業(yè)中的銷售與生產(chǎn)都是由主管部門的上級負(fù)責(zé),企業(yè)的主要任務(wù)就是生產(chǎn)處相應(yīng)的產(chǎn)品就行,這就導(dǎo)致企業(yè)中的高層管理沒有辦法做出長遠(yuǎn)的規(guī)劃。但是進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)之后,隨著組織行為學(xué)的引入,企業(yè)的發(fā)展也一改過去的模式創(chuàng)新了新的發(fā)展格局。也就是生產(chǎn)、銷售一體化。新的格局就給企業(yè)的最高層領(lǐng)導(dǎo)帶來了規(guī)劃的機(jī)遇,領(lǐng)導(dǎo)的魅力與遠(yuǎn)見在很大程度之上決定了企業(yè)的發(fā)展。同時領(lǐng)導(dǎo)層的人才觀就決定了優(yōu)秀人才的引入,以及企業(yè)中的員工是否滿意。(4)提高了組織中的凝聚力。一個企業(yè)要高速發(fā)展,就必須要加強(qiáng)企業(yè)中的凝聚力。因?yàn)橹挥心哿Σ拍軌蛱岣邌T工的工作積極性,才能夠提高工作效率。就猶如在戰(zhàn)場上一樣,如果所有的戰(zhàn)士思想渙散毫無戰(zhàn)意,最終的結(jié)果就可想而知了。因此,只有高凝聚力才能夠出現(xiàn)高績效,也才能夠達(dá)到最高的生產(chǎn)率。因此,企業(yè)中的人力資源部門一定要重視凝聚力,實(shí)施有效的手段來提高群里中的凝聚力,這樣才能夠提高企業(yè)中的績效。結(jié)語在市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展下,企業(yè)一定要堅(jiān)持以人為本的管理原則,將非人性化管理方式與情感化管理方式相結(jié)合,才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)管理行為統(tǒng)一協(xié)調(diào)。將組織行為學(xué)融合進(jìn)企業(yè)管理,就能夠調(diào)動員工的創(chuàng)造性與主動性,提高企業(yè)員工的內(nèi)在凝聚力。事實(shí)證明,組織行為學(xué)對企業(yè)的提升管理績效起到了積極推動作用,提升企業(yè)的管理水平與績效的同時,還維持了企業(yè)經(jīng)營彈性,推動了企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。參考文獻(xiàn):[1]加里?德斯勒,[M].北京:中國人民大學(xué)出版社,2006,第10版[2][M].北京:高等教育出版社,2006[3][M].北京:高等教育出版社,2009[4][M].北京:高等教育出版社,2008,第3版[5]課程組.新編組織行為學(xué)[M]. 北京: 中央廣播電視大學(xué)出版社,2006[6]關(guān)培蘭.組織行為學(xué)[M]. 武漢: 武漢大學(xué)出版社,2001[7]潘小勇.組織行為在企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作管理中的實(shí)踐[J].科技進(jìn)步與對策,2003,(1).[8]泰森,杰克遜.組織行為學(xué)精要[M].北京: 中信出版社,2003.[9]楊宇瀾.《福布斯》企業(yè)經(jīng)營理念精粹[M].北京: 中國言實(shí)出版社,2003.[10]魏鈞,
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