人音版三年級上冊鐘聲教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-11-29 21:59本頁面
【導(dǎo)讀】在美妙的音樂聲中激發(fā)對音樂的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、創(chuàng)編活動。大家在歌聲中感受到什么？用“La”模唱主旋律，注意難點(diǎn)。師的伴奏學(xué)唱歌曲。大家想用怎樣的聲音來表現(xiàn)這種形象？（交流、處理、試。小貓愛吃魚，魚。著名佛寺——靈隱寺的風(fēng)采。3/4×—×│×—×│×××│×—0‖。課時小節(jié)及體會：
【正文】 三、學(xué)唱歌曲 體驗(yàn)感知，聆聽歌曲《鐘聲叮叮當(dāng)》范唱。大家在歌聲中感受到什么？（交流） 發(fā)聲練習(xí)： 1 2 3 4 │ 5 — │ 5 4 3 2 │ 1 — ‖ la la la la la la la la la la 反復(fù)多次聽范唱，跟錄音哼唱曲調(diào)。用“ La”模唱主旋律，注意難點(diǎn)。 跟教師的伴奏學(xué)唱歌曲。 小聲跟范唱完整的演唱歌曲，注意流暢而有起伏，在“ V”處要換氣。 創(chuàng)新表現(xiàn)，處理歌曲。大家想用怎樣的聲音來表現(xiàn)這種形象？ （交流、處理、試唱） 四、跟著琴唱一唱： do ri mi fa sol la si do 五、課堂小結(jié)，下課。課時小節(jié)及體會：
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