【正文】 新型的國(guó)家形態(tài)，它建立在生產(chǎn)資料公有制占主體地位的基礎(chǔ)之上，廣大勞動(dòng)人民成為國(guó)家的主人，體現(xiàn)著國(guó)家的社會(huì)主義性質(zhì)和方向。人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義國(guó)家一切為了人民，一切依靠人民的根本原則和黨的群眾路線在政治文明建設(shè)中的具體體現(xiàn)。當(dāng)前，實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主，除了要進(jìn)一步建立和完善各種必要的機(jī)制和法律保障之外，還要通過(guò)加強(qiáng)精神文明建設(shè)和逐步擴(kuò)大基層民主政治建設(shè)的實(shí)踐范圍，使人民在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)政權(quán)意識(shí)、公民意識(shí)和參政議政能力。依法治國(guó)是社會(huì)主義政治文明建設(shè)的關(guān)鍵。實(shí)施依法治國(guó)是社會(huì)主義政治文明翅步的重要標(biāo)志，是政治文明建設(shè)的內(nèi)在要求。依法治國(guó)就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)人民群眾依照憲法和法律規(guī)定管理國(guó)家事務(wù)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化、法律化和程序化。在依法治國(guó)的問(wèn)題上要積極推進(jìn)司法體制改革。按照公正司法和嚴(yán)格執(zhí)法的要求，不斷完善司法機(jī)關(guān)的機(jī)構(gòu)設(shè)置，自主權(quán)劃分和管理制度，健全責(zé)權(quán)明確、相互配合、相互制約、高效運(yùn)行的司法體制。同時(shí)還要增強(qiáng)司法過(guò)程的透明度，讓人民能夠真正行使監(jiān)督的權(quán)利。另一方面要通過(guò)宣傳教育、培養(yǎng)人民群眾的法治、法律意識(shí)，增長(zhǎng)人民群眾的法律知識(shí)，使人民掌握法律的武器，并學(xué)會(huì)運(yùn)用這個(gè)武器來(lái)維護(hù)國(guó)家和人民的合法權(quán)益不受侵害。一是要進(jìn)一步完善社會(huì)主義政治制度。在新的歷史時(shí)期，要使黨和國(guó)家的權(quán)力配置、運(yùn)行機(jī)制和相互作用達(dá)到更為科學(xué)合理，就必須按照江澤民同志提出的”要著重加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治制度建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主政治的制度化、規(guī)范化、程序化“的要求，不斷深化政治體制改革，使人民代表大會(huì)制度和黨執(zhí)政的方式繼續(xù)完善，人民的權(quán)利進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)，法律法規(guī)不斷完備，各種監(jiān)督渠道暢通并發(fā)揮作用。二是要不斷擴(kuò)大人民群眾的民主監(jiān)督。民主監(jiān)督是社會(huì)主義民主的重要標(biāo)志，也是重要保證。在進(jìn)一步健全和完善黨內(nèi)監(jiān)督、行政監(jiān)督、司法監(jiān)督的同時(shí)，實(shí)行直接民主和間接民主相結(jié)合，發(fā)揮輿論監(jiān)督，拓寬監(jiān)督的渠道，增加公開(kāi)性和透明度，并在制度和法律上加以保障。三是要充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主。我們黨的執(zhí)政地位決定了她的地位和權(quán)利范圍，勢(shì)必也影響著社會(huì)民主的發(fā)展程度，所以黨內(nèi)民主對(duì)國(guó)家政治生活的民主化具有很大的示范和推動(dòng)作用。要以形成”民主團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑、安定和諧的政治局面“為進(jìn)一步健全和堅(jiān)持民主集中制的目標(biāo)，使黨員的權(quán)利和地位得到應(yīng)有的體現(xiàn)和保障，從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的民主建設(shè)。四是要大力提高社會(huì)主義政治文化水平。發(fā)展社會(huì)主義民主要求公民要有較高的民主素質(zhì)和現(xiàn)代化政治文化氛圍，要不斷加強(qiáng)科學(xué)文化教育，增強(qiáng)公民的民主意識(shí)、平等觀念和法制精神，使社會(huì)主義政治文明深人人心。五是要迅速發(fā)展基層民主二基層民主是人民群眾依法管理自己的廣泛實(shí)踐，要健全全民民主選舉制度，不斷擴(kuò)大直接選舉的范圍，實(shí)行政務(wù)和財(cái)務(wù)公開(kāi)，讓群眾參與并適時(shí)予以監(jiān)督推進(jìn)基層社會(huì)生活的民主化。第2篇：試議高校民主政治建設(shè)中的校務(wù)公開(kāi)高校領(lǐng)導(dǎo)班子是教育事業(yè)改革發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、推動(dòng)著、踐行者，是推動(dòng)基層單位科學(xué)發(fā)展的”火車頭“，是建設(shè)和諧校園的決定性因素?？梢?jiàn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是高校黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的核心理由。當(dāng)前有效推進(jìn)基層領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)有多種途徑，其中實(shí)施校務(wù)公開(kāi)是重要因素之一。一我校校務(wù)公開(kāi)的基本情況及做法（一）總體情況隨著學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作的不斷推進(jìn)，全校廣大師生員工對(duì)于學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作的要求也越來(lái)越高，形成了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子與師生之間的良性互動(dòng)局面，促使學(xué)校對(duì)于公開(kāi)的內(nèi)容和形式等方面都更加具體、全面和實(shí)際，達(dá)到了”知情、監(jiān)督“的目的。2016年我校制訂了《關(guān)于進(jìn)一步深化校務(wù)公開(kāi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》，2016年制定了《****西藏大學(xué)委員會(huì)黨的基層組織實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)的實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)一步健全和完善校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，編制詳細(xì)的校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)目錄和公開(kāi)指南，明確了公開(kāi)的工作內(nèi)容、工作重點(diǎn)、工作目標(biāo)，落實(shí)了責(zé)任單位、責(zé)任部門。學(xué)校黨委對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，校行政把校務(wù)公開(kāi)納入日常行政管理工作之中，與其他工作一起部署、一起落實(shí)、一起檢查，保證校務(wù)公開(kāi)工作從組織、制度、形式、內(nèi)容、程序以及執(zhí)行監(jiān)督等方面得到自上而下的貫徹落實(shí)。成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的”西藏大學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組“和以校黨委副書記、紀(jì)委書記為組長(zhǎng)的”西藏大學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作監(jiān)督小組“；目前我校有12個(gè)二級(jí)學(xué)院，也相應(yīng)成立了”院務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組“。初步形成了”黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，紀(jì)檢、監(jiān)察、工會(huì)（教代會(huì)）協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé)，教職工群眾積極參與、有關(guān)部門全力協(xié)助配合“的工作格局，認(rèn)真聽(tīng)取廣大教職員工的意見(jiàn)和倡議。（二）我校校務(wù)公開(kāi)的主要做法1校務(wù)公開(kāi)主要內(nèi)容（1）學(xué)校重要決策和落實(shí)情況：主要包括學(xué)校發(fā)展建設(shè)規(guī)劃、重大改革方案、重大對(duì)外合作項(xiàng)目；規(guī)章制度制定或修訂；學(xué)校工作計(jì)劃及落實(shí)情況；學(xué)校議事規(guī)則和有必要公示的議事結(jié)果等；（2）人事管理：主要包括人才引進(jìn)名額與條件、程序以及招聘結(jié)果；學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置調(diào)整和人事調(diào)配；學(xué)校和部門定編定崗定責(zé)；公派出國(guó)留學(xué)人員條件和選拔程序；學(xué)校各類評(píng)審委員會(huì)組****員的條件和名單；專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審的政策規(guī)定和任職條件；先進(jìn)評(píng)比等推優(yōu)評(píng)比條件與程序；（3）經(jīng)費(fèi)管理：主要包括學(xué)校經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和執(zhí)行情況，重大采購(gòu)項(xiàng)目等。2校務(wù)公開(kāi)的有效途徑當(dāng)前我校主要通過(guò)每年召開(kāi)職代會(huì)議、座談會(huì)、學(xué)校信息欄、學(xué)校網(wǎng)站、民主公開(kāi)測(cè)評(píng)會(huì)、校長(zhǎng)書記信箱、簡(jiǎn)報(bào)等多種通報(bào)途徑，切實(shí)保障好廣大師生員工有效的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。目前，我校積極通過(guò)相關(guān)制度機(jī)制有效落實(shí)校務(wù)公開(kāi)：（1）建立健全教職工代表大會(huì)制度，落實(shí)校務(wù)公開(kāi)。會(huì)議由校長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校的重大改革與決策情況、財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)決算的相關(guān)情況，職代會(huì)對(duì)學(xué)校的大政方針進(jìn)行討論、審議，高校民主政治建設(shè)中的校務(wù)公開(kāi)由專注畢業(yè)論文與職稱論文的形成建設(shè)性倡議。（2）建立健全黨政聯(lián)席會(huì)議制度，落實(shí)校務(wù)公開(kāi)。黨政聯(lián)席會(huì)議制度規(guī)定了決策程序、決策形式和黨政聯(lián)席會(huì)議討論的內(nèi)容。學(xué)校按照黨政聯(lián)席例會(huì)制度要求，認(rèn)真執(zhí)行民主管理、民主監(jiān)督制度。對(duì)一些敏感理由，為做到公平、公開(kāi)、公正，都實(shí)行公示制度。二實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，有利于領(lǐng)導(dǎo)班子改善民主作風(fēng)、決策水平和管理水平校務(wù)是高等學(xué)校在實(shí)施教育教學(xué)和管理過(guò)程中所產(chǎn)生的管理事務(wù)及其有關(guān)信息。推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)就是將學(xué)校的重大事項(xiàng)公開(kāi)，讓師生員工關(guān)心、參與和監(jiān)督學(xué)校的大事，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子依法（規(guī)）治校、民主決策、民主管理，推動(dòng)和諧。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)是加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子民主作風(fēng)的必定要求。列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”沒(méi)有公開(kāi)性而來(lái)談民主是很可笑的?！皩?shí)行校務(wù)公開(kāi)進(jìn)一步落實(shí)了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使人、財(cái)、物等管理權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)轉(zhuǎn)。黨的十七大報(bào)告指出，要”擴(kuò)大人民民主“，必須健全民主制度、豐富民主形式、拓展民主渠道。高校作為與公眾利益密切相關(guān)的事業(yè)單位，學(xué)校是師生員工工作和生活中心的”小社會(huì)“，其公共事務(wù)的管理直接涉及到教職工的切身利益。因此，校務(wù)公開(kāi)推行，與保障他們的合法權(quán)益密切相關(guān)，有利于推動(dòng)基層領(lǐng)導(dǎo)班子民主作風(fēng)的改善與提高，有利于建設(shè)民主協(xié)作的民主型的領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)是提高領(lǐng)導(dǎo)班子決策水平的必定要求。黃炎培說(shuō)：”只有大政方針決之于公眾，個(gè)人功業(yè)欲才不會(huì)發(fā)生。只有把每個(gè)地方的事，公之于每一個(gè)地方的人，才能使地地得人，人人得事。“決策參與機(jī)制，為重大決策提供了民意基礎(chǔ)、智慧源泉和力量支撐。重大事項(xiàng)決策前通過(guò)制度與機(jī)制程序設(shè)計(jì)，廣泛征求意見(jiàn)、吸納合理倡議，可使決策更加符合實(shí)際，更易獲得群眾支持，增強(qiáng)認(rèn)同感、提高信任度。學(xué)校師生行使民主管理的權(quán)力，是以對(duì)公共事務(wù)的了解為前提的，如果不能獲取基本的信息，群眾就無(wú)法選擇、監(jiān)督管理。實(shí)踐證明，沒(méi)有制約的權(quán)力容易產(chǎn)生****，也容易造成決策失誤。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)激發(fā)了廣大教職工的主人翁意識(shí)，尊重了廣大師生的首創(chuàng)精神，更加廣泛調(diào)動(dòng)大家的積極性，增強(qiáng)決策行為的透明度，使決策獲得了絕大多數(shù)師生員工的支持，提高了決策的科學(xué)性、權(quán)威性，進(jìn)一步增強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力。三積極落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度，進(jìn)一步推動(dòng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)校務(wù)公開(kāi)就是公開(kāi)、公平、公正將管理放在陽(yáng)光下，實(shí)現(xiàn)有效的監(jiān)督，這是加強(qiáng)民主管理的重要渠道，是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。但目前高校院務(wù)公開(kāi)尚存在許多不足，一是公開(kāi)的方式簡(jiǎn)單、內(nèi)容避重就輕，將公開(kāi)等于例行公事的公布，而且許多教職工最為關(guān)心、關(guān)注，最想知道的內(nèi)容，如經(jīng)費(fèi)使用、人事聘任等群眾卻難知曉，工作不規(guī)范，師生對(duì)公開(kāi)的認(rèn)同度不夠高；二是師生參與民主管理的渠道需要進(jìn)一步疏導(dǎo)，這是提高公開(kāi)效率，健全現(xiàn)代大學(xué)制度理念的前提和基礎(chǔ)。因此，我們需要不斷建立健全校務(wù)公開(kāi)制度，積極推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。第3篇：從野蠻資本主義到道德資本主義自2016年7月開(kāi)始出現(xiàn)的美國(guó)”次貸危機(jī)“，經(jīng)過(guò)一年多的發(fā)展已經(jīng)釀成嚴(yán)重的金融危機(jī)，它不僅嚴(yán)重威脅到美國(guó)金融體系的安全，而且已經(jīng)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了嚴(yán)重影響，使美國(guó)乃至世界資本主義經(jīng)濟(jì)又一次走上衰退的道路。從當(dāng)前各種主流的觀點(diǎn)來(lái)看，這次危機(jī)的直接原因是美國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)政策失誤、世界金融體系存在著重大缺陷以及監(jiān)管不足等。但是，如果把它放在資本主義長(zhǎng)期的發(fā)展歷史來(lái)看，可以發(fā)現(xiàn)此次金融危機(jī)不只是所謂的金融監(jiān)管與金融技術(shù)問(wèn)題，而是資本主義基本矛盾作用下周期性危機(jī)爆發(fā)的一個(gè)突破口。這次危機(jī)的特殊性也反映出，它不同于傳統(tǒng)的每隔十年左右爆發(fā)一次的常規(guī)性周期性危機(jī)，不能簡(jiǎn)單地設(shè)想危機(jī)之后資本主義又重新回到原有的方式。此次危機(jī)是資本主義發(fā)展到一個(gè)新階段上的特殊產(chǎn)物，是20世紀(jì)后半期世界資本主義在其基本矛盾推動(dòng)下向前發(fā)展的邏輯結(jié)果。因此，這次危機(jī)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來(lái)影響是十分深遠(yuǎn)的，這一判斷啟示我們，在經(jīng)濟(jì)全球化的大環(huán)境中，我國(guó)應(yīng)當(dāng)對(duì)過(guò)去十幾年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和運(yùn)行方式進(jìn)行重大調(diào)整，以適應(yīng)新階段上的外部環(huán)境。一、資本主義基本矛盾與資本主義發(fā)展的歷史邏輯當(dāng)前正在發(fā)生和蔓延的美國(guó)金融危機(jī)是資本主義基本矛盾運(yùn)動(dòng)在資本主義高度發(fā)展的新形勢(shì)下的特有運(yùn)動(dòng)方式和必然結(jié)果。這里我們首先簡(jiǎn)單回顧資本主義生產(chǎn)方式的基本結(jié)構(gòu)與特征，然后分析20世紀(jì)后期資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大歷史事件及其影響，通過(guò)這些分析說(shuō)明資本主義長(zhǎng)期發(fā)展中矛盾的積累與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)之間的關(guān)系。資本主義生產(chǎn)方式的基本結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在矛盾。資本主義生產(chǎn)方式是人類社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的一定階段，它有兩個(gè)基本特征：第一，商品經(jīng)濟(jì)普遍化并成為社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)乃至整個(gè)經(jīng)濟(jì)生活的一般形式；第二，以雇傭勞動(dòng)為基礎(chǔ)的生產(chǎn)資料的資本主義私有制。這兩個(gè)基本特征產(chǎn)生了資本主義經(jīng)濟(jì)的基本矛盾以及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的各種具體矛盾。商品經(jīng)濟(jì)是資本主義生產(chǎn)方式下社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)乃至社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的一般形式。這一特征使得資本主義生產(chǎn)方式下社會(huì)物質(zhì)產(chǎn)品取得了與其使用價(jià)值的自然形式不同的價(jià)值形式。價(jià)值形態(tài)的物質(zhì)產(chǎn)品，盡管使用價(jià)值各異，但都是作為價(jià)值存在的，這就使它們具有統(tǒng)一的、共同的性質(zhì)，從而增強(qiáng)了不同的使用價(jià)值之間的可互換性和財(cái)富的流動(dòng)性。價(jià)值的貨幣形式成為社會(huì)財(cái)富的一般體現(xiàn)，成為人們?cè)诮?jīng)濟(jì)活動(dòng)中直接追求的東西。因此，商品經(jīng)濟(jì)成為一種直接為取得貨幣的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。從商品經(jīng)濟(jì)本身的規(guī)律來(lái)講，價(jià)值是勞動(dòng)產(chǎn)品在商品經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)關(guān)系下所取得的社會(huì)形式，貨幣不過(guò)是價(jià)值形式演變的最終結(jié)果。因此價(jià)值只能由勞動(dòng)所形成，貨幣也不過(guò)是人類一般勞動(dòng)的代表。從人類整體來(lái)說(shuō)，價(jià)值、貨幣的源泉只能是人類的勞動(dòng)。價(jià)值形式雖然賦予社會(huì)財(cái)富的可互換性和流動(dòng)性，但這并不是無(wú)條件的，它們必須是建立在合理的社會(huì)分工及勞動(dòng)在各種生產(chǎn)上按比例分配的基礎(chǔ)之上。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，價(jià)值不是物，而是體現(xiàn)在物上的生產(chǎn)關(guān)系。這里所指的生產(chǎn)關(guān)系也包括社會(huì)生產(chǎn)者建立在合理物質(zhì)需要基礎(chǔ)上的勞動(dòng)分工比例關(guān)系，”合理“與”比例“產(chǎn)生于人類社會(huì)對(duì)物質(zhì)產(chǎn)品的各種需要。應(yīng)該指出，人類社會(huì)對(duì)物質(zhì)產(chǎn)品的各種需要總是會(huì)帶有強(qiáng)烈的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系的烙印，因此，所謂”合理“與”比例“也體現(xiàn)特定生產(chǎn)關(guān)系所派生的特有需要。在資本主義生產(chǎn)關(guān)系下，社會(huì)需要中包含著許多事實(shí)上不合理的內(nèi)容。價(jià)值形式所賦予社會(huì)財(cái)富的可互換性和流動(dòng)性只有在貨幣形式上才能成為現(xiàn)實(shí)，因此，勞動(dòng)產(chǎn)品作為商品生產(chǎn)出來(lái)，雖然取得了價(jià)值的性質(zhì)，但并未直接取得被社會(huì)所承認(rèn)的貨幣形式。因此，它們還必須經(jīng)過(guò)那”驚險(xiǎn)的跳躍“。以雇傭勞動(dòng)為特征的生產(chǎn)資料資本主義私有制使占有社會(huì)生產(chǎn)條件的資產(chǎn)階級(jí)能夠通過(guò)控制和支配他人勞動(dòng)來(lái)占有社會(huì)剩余產(chǎn)品。資本主義經(jīng)濟(jì)的這一特征，使得占有和掌握社會(huì)生產(chǎn)條件的階級(jí)——資產(chǎn)階級(jí)可以人為地把直接從事物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)的工人階級(jí)的消費(fèi)控制在維持勞動(dòng)力再生產(chǎn)水平，從而使社會(huì)形成大量的社會(huì)剩余產(chǎn)品。同時(shí)，資本主義生產(chǎn)方式下商品經(jīng)濟(jì)的普遍化使得剩余產(chǎn)品采取了剩余價(jià)值的形式。馬克思說(shuō)，”生產(chǎn)剩余價(jià)值即直接從工人身上榨取無(wú)酬勞動(dòng)并把它固定在商品上的資本家，是剩余價(jià)值的第一個(gè)占有者，但決不是剩余價(jià)值的最后所有者。以后他還必須同在整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)中執(zhí)行其他職能的資本家，同土地所有者等等，共同瓜分剩余價(jià)值?！癧1](p651)剩余價(jià)值的占有與分配形成了十分復(fù)雜多樣的經(jīng)濟(jì)范疇與運(yùn)動(dòng)形式、運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)。資本主義經(jīng)濟(jì)的這些特征使它與生俱來(lái)背負(fù)著生產(chǎn)的社會(huì)化與生產(chǎn)資料的私人占有之間的矛盾這一資本主義社會(huì)的基本矛盾，這一矛盾的運(yùn)動(dòng)又產(chǎn)生出以各種具體形式存在和運(yùn)動(dòng)著的具體經(jīng)濟(jì)矛盾。資本主義雇傭勞動(dòng)只有建立在社會(huì)化生產(chǎn)力基礎(chǔ)上才能鞏固和發(fā)展，社會(huì)化的生產(chǎn)力形成了生產(chǎn)之間的廣泛聯(lián)系，這一性質(zhì)要求社會(huì)從生產(chǎn)的整體關(guān)聯(lián)性出發(fā)，理性地處理生產(chǎn)中人與自然之間、生產(chǎn)與消費(fèi)之間，以及人與人之間的利益關(guān)系。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，需要妥善處理的關(guān)系內(nèi)容也在日益豐富。然而，生產(chǎn)資料私有制條件下部分人對(duì)物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程及其結(jié)果的控制，使得社會(huì)生產(chǎn)不是按照社會(huì)全體成員的利益安排，而是按照少數(shù)人控制他人、占有他人財(cái)富的利益要求來(lái)安排的。生產(chǎn)的商品形式使價(jià)值與貨幣成為追求財(cái)富的直接目標(biāo)，占有剩余價(jià)值成為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本內(nèi)容。價(jià)值、剩余價(jià)值作為獨(dú)立的范疇，它們的存在與運(yùn)動(dòng)使生產(chǎn)活動(dòng)可以超越其物質(zhì)形式的限制，獲得了一種巨大的彈性。也正是生產(chǎn)的商品形式，價(jià)值作為生產(chǎn)的直接目的，也使人們看不清甚至看不到價(jià)值生產(chǎn)背后的物質(zhì)聯(lián)系，使價(jià)值拜物教成為根深蒂固的普遍觀念。生產(chǎn)服從于少數(shù)人追求剩余價(jià)值的目的，使資本主義生產(chǎn)內(nèi)在地具有危機(jī)的傾向。當(dāng)矛盾積累到一定程度時(shí)就會(huì)使危機(jī)成為現(xiàn)實(shí)，這時(shí)，盡管社會(huì)已經(jīng)掌握著巨大的生產(chǎn)力，但是卻不能用來(lái)為社會(huì)成