【正文】 經(jīng)濟(jì)與促進(jìn)就業(yè)互動(dòng)，以發(fā)展促進(jìn)就業(yè)。只有這樣，我們黨賴以執(zhí)政的基礎(chǔ)才能夠得到保持和增強(qiáng)。中國共產(chǎn)黨執(zhí)政地位的正當(dāng)性依據(jù)來源于“立黨為公，執(zhí)政為民”以及由此所產(chǎn)生的中國人民的廣泛認(rèn)同和支持。改善民生的最主要目的就是完善社會(huì)管理，促進(jìn)社會(huì)公平正義，努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)。通過基本生存權(quán)和發(fā)展權(quán)的保障，為低收入者和中低收入者步人中產(chǎn)階層提供充分的機(jī)會(huì)。但是，伴隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展及改革進(jìn)程的不斷深化，新 的社會(huì)問題和社會(huì)矛盾也在不斷出現(xiàn)，民生問題 日益凸顯。對于國家的四個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)，對于我們普通的老百姓來說可能還太遠(yuǎn)了，但國民的素質(zhì)體現(xiàn)在與我們每個(gè)人，我們每個(gè)人做好自己，遵守國家法規(guī)，在自己有能力的基礎(chǔ)上，做出對國家有利的事情，不要讓國家以我們?yōu)閻u。不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好中國人民的根本利益，全面提升生活質(zhì)量水平。70年來，中國一直是戰(zhàn)后國際秩序的參與者、維護(hù)者、改革者，助力聯(lián)合國這艘大船沿著正確的方向開得更穩(wěn)、開得更好。2015年8月14日，安倍發(fā)表戰(zhàn)后70周年談話，回避直接道歉?！庇紫嗲鸺獱栐f過“中國一崩潰，至少會(huì)使（日軍）十五個(gè)師團(tuán)，也許有二十個(gè)師團(tuán)騰出手來。二．述反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場1931年9月，日本率先發(fā)動(dòng)九一八事變，成為第一個(gè)戰(zhàn)爭策源地。科學(xué)分析了所處時(shí)代和中日雙方的特點(diǎn)，揭示了抗日戰(zhàn)爭的發(fā)展規(guī)律，令人信服地得出中國不會(huì)滅亡，也不能速勝，只要經(jīng)過艱苦持久的抗戰(zhàn)，最后的勝利一定屬于中國。我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！”歌在耳邊響起，中華民族到了該站起來的時(shí)候了。當(dāng)看著第29界奧運(yùn)會(huì)開幕式，看著鳥巢，看著了奧運(yùn)健兒們的英姿，當(dāng)親歷祖國接連成功發(fā)射了神州五號、六號、七號載人航天飛船……了解了六十年間的種種變化讓我感慨多多，曾經(jīng)的破敗，如今的繁榮；曾經(jīng)的苦難，如今的幸福。中國的發(fā)展，不僅使中國人民穩(wěn)定地走上了富裕安康的廣闊道路，而且為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步做出了重大貢獻(xiàn)。因此，紀(jì)念改革開放三十周年目的就是要全面貫徹落實(shí)十七大精神，在進(jìn)一步解放思想中推進(jìn)改革開放、發(fā)展中國特色社會(huì)主義——我們必須永無止境地解放思想、永無止境改革開放，在永無止境的改革開放中堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在永無止境的解放思想中勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，使中國特色社會(huì)主義道路越走越寬廣，中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)取得更加偉大的成就。中國特色社會(huì)主義道路，就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，鞏固和完善社會(huì)主義制度，建設(shè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。而改革開放所帶來最根本的變化就是思想的解放、所能取得成功的最根本的原因就是解放了思想。第一篇：形式政治論文有感改革巨變通過時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，我感受頗深。紀(jì)念改革開放三十周年不是為紀(jì)念而紀(jì)念，而是為了更深入地改革開放而紀(jì)念，關(guān)鍵是在具體問題上取得突破性進(jìn)展，從而進(jìn)一步解放思想，繼續(xù)推動(dòng)改革開放。中國特色社會(huì)主義道路之所以完全正確、之所以能夠引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步，關(guān)鍵在于我們既堅(jiān)持了科學(xué)社會(huì)主義的基本原則，又根據(jù)我國實(shí)際和時(shí)代特征賦予其鮮明的中國特色。新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開放。志是與時(shí)俱進(jìn)。我為我的祖國感到驕傲！然而，路也還很遙遠(yuǎn)，也需要我們一代代青年為之努力奮斗！牢記使命，不懈努力吧！第二篇：形式與政治論文回顧歷史，展望未來——紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年理學(xué)院統(tǒng)計(jì)1312013210028凱尤木是中國國產(chǎn)黨倡導(dǎo)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線；也是中國共產(chǎn)黨提出了重大思想理論方針政策；也是中國共產(chǎn)黨開辟了廣大的敵后戰(zhàn)場；也是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建了抗日民主根據(jù)地；也是中國共產(chǎn)黨支撐了全民族救亡圖存的希望。為什么這么說呢？因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)堅(jiān)持實(shí)行持久站戰(zhàn)略：第一階段是戰(zhàn)略防御，主動(dòng)地、靈活地、有計(jì)劃地執(zhí)行防御戰(zhàn)中的進(jìn)攻戰(zhàn)，持久戰(zhàn)中的速?zèng)Q戰(zhàn)，內(nèi)線作戰(zhàn)中的外線作戰(zhàn)。中國人民奮起反抗，打響了反法西斯戰(zhàn)爭的第一槍。其后，大舉進(jìn)犯印度，就確實(shí)可能了”。這是我們所不能接受的，這是世界所不能接受的，這是對歷史的不尊重，這是日本對于自己曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤的不悔過的可恥行為，我們一定要督促日本承認(rèn)侵華這個(gè)不容彎曲的歷史。最后展望未來，中國共產(chǎn)黨要做好四個(gè)堅(jiān)定不移。樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，走可持續(xù)發(fā)展道路。：第三篇：政治論文建設(shè)中國特色社會(huì)主義之民生建設(shè)摘要：古語說：“民為邦本，本固邦寧。中國現(xiàn)在是一個(gè)金字塔型的社會(huì)分層結(jié)構(gòu)，很不正常。當(dāng)前的民生問題是我國在未來發(fā)展中面臨的最為重要的問題。（2）民生問題決定中國特色社會(huì)主義的成敗在社會(huì)發(fā)展中，民生是任何一個(gè)國家必須予關(guān)注和解決的基本問題，就國家治理的一般經(jīng)驗(yàn)而言，民生建設(shè)是社穩(wěn)定發(fā)展的永恒主題，它不僅事關(guān)廣大人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益，而且影響到執(zhí)政黨執(zhí)政績效的提升、執(zhí)政資源的獲取和執(zhí)政基礎(chǔ)的鞏固。中國共產(chǎn)黨從成立之日起，就把中國人民的根本利益放在首位。二：民生建設(shè)的主要內(nèi)容及措施 ，建設(shè)人力資源強(qiáng)國堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，努力辦好人民滿意的教育，要全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，推進(jìn)教育改革創(chuàng)新，堅(jiān)持教育公益性質(zhì)。第二，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。積極做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，規(guī)范和協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系，完善和落實(shí)國家對農(nóng)民工的政策，依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益。促進(jìn)企業(yè)，機(jī)關(guān)，事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革，探索建立農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)，加強(qiáng)老齡工作。加強(qiáng)醫(yī)務(wù)醫(yī)風(fēng)建設(shè)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，確保食品藥品安全。完善突發(fā)事件應(yīng)急管理體制。民眾圍繞重大社會(huì)問題自發(fā)地爭論，表達(dá)民意，焦點(diǎn)正在于社會(huì)政策的缺失和體現(xiàn)社會(huì)公平正義的核心價(jià)值的缺失。必須針對管理體制、運(yùn)行機(jī)制存在的弊端，加大社會(huì)體制改革力度，推進(jìn)體制機(jī)制制度創(chuàng)新，否則，增加投入的效果就會(huì)大打折扣，就難以有效地轉(zhuǎn)化為公共服務(wù)產(chǎn)出，也難以推動(dòng)社會(huì)事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。看病難、看病貴始終是影響國計(jì)民生、社會(huì)和諧的一個(gè)突出問題，要切實(shí)落實(shí)政府責(zé)任，確保公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的公益性，加大衛(wèi)生投入促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。實(shí)現(xiàn)民生財(cái)政還必須以規(guī)范的財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度為支撐，增強(qiáng)財(cái)政支出的透明度，加強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)基金的運(yùn)營監(jiān)管，確保用于民生領(lǐng)域的各項(xiàng)財(cái)政資金能夠落到實(shí)處。更加強(qiáng)化政府社會(huì)管理和公共服務(wù)職能。社會(huì)建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。中國文化的忠實(shí)supporter，恐怕只有煒兄、小胖and so on了??帶有指向性的考試中，語文學(xué)科的難度較之其他學(xué)科看看分?jǐn)?shù)你就知道。（見8月3日《東南商報(bào)》）上海的某大學(xué)英語老師讓他金融系的學(xué)生穿著西式，買Ipod，其實(shí)吧，我覺得這種現(xiàn)象雖然不正常，但在現(xiàn)在文化被嚴(yán)重褪色的中國發(fā)生這種是貌似非常正常?！蔽镔|(zhì)生活得到豐富之后，人們（童鞋們）向往高檔的精神生活也是可以理解的?？荚?，也是校園文化的一部分，也成了高中童鞋們奮斗的導(dǎo)向。因此，筆者認(rèn)為如果語文教學(xué)是本著傳承中華文化、提高國民素質(zhì)的話，不應(yīng)該讓學(xué)語文變得比學(xué)英語還艱難?！坝篮投?jié){”和“好味當(dāng)”的店鋪裝飾中竟然也會(huì)用YOHOO, HOWOOK的非本國文字裝飾店面。根據(jù)我們學(xué)到的歷史知識(shí)，中國的文字是從甲骨文等的象形文字一步步演化而來的，如此打擊保留象形字原樣的“繁體字”，不就是打擊中華民族的傳統(tǒng)文化嗎？外國文化的沖擊、加上偶們“大中國人”自己狠狠的打擊，難怪語文老師說現(xiàn)在的語文是在夾縫中求生存了。就業(yè)是民生之本，對整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。四、應(yīng)對措施人民代表大會(huì)：我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家，一切權(quán)力屬于人民。老師們：督促我們學(xué)好語文和英語，引導(dǎo)我們正確處理兩個(gè)語種以及兩種文化之間的矛盾，傳授給我們更多關(guān)于兩個(gè)語種、兩種文化的知識(shí)，讓我們精通中華文化的同時(shí)說一口流利漂亮的英語。第五篇：2016政治論文2016政治論文范文第1篇：大力推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)黨的十六大報(bào)告指出：“發(fā)展社會(huì)主義民主政治、建設(shè)社會(huì)主義政治文明是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)”。它使社會(huì)主義民主政治制度化、規(guī)范化和程序化，形成開放、民主、和諧的社會(huì)秩序和國家穩(wěn)定、人民團(tuán)結(jié)、政府廉潔高效的生動(dòng)活潑的政治局面。一、全面理解建設(shè)社會(huì)主義政治文明的重要性、必要性和緊迫性改革開放以來。黨在新的階段堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心任務(wù)，反對脫離經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制改革的實(shí)際而進(jìn)行政治體制改革，但是并不認(rèn)為把政治體制改革放在可有可無、完全被動(dòng)的地位，甚至只搞經(jīng)濟(jì)體制改革，不搞政治體制改革。經(jīng)濟(jì)全球化浪潮必然對世界各方面各領(lǐng)域帶來影響和沖擊，我國社會(huì)主義民主政治的建設(shè)也面臨挑戰(zhàn)。中國共產(chǎn)黨三代領(lǐng)導(dǎo)集體把馬克思主義和中國實(shí)踐相結(jié)合，繼承和發(fā)展了馬克思主義的民主觀、文明觀，對社會(huì)主義政治文明作了研究和探索。我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級階段，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾決定我們必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以全面建設(shè)小康社會(huì)為目標(biāo)，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力。一個(gè)根本問題就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民當(dāng)家作主和依法治國這三者的有機(jī)統(tǒng)一。江澤民同志也指出：”要把十幾億人的思想和力量統(tǒng)一和凝聚起來，共同建設(shè)有中國特色社會(huì)主義，沒有中國共產(chǎn)黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是不可設(shè)想的“十六大報(bào)告指出，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、鞏固黨的執(zhí)政地位必須以改革的精神加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，不斷改革和完善黨的執(zhí)政方式和領(lǐng)導(dǎo)方式，提高黨的執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。實(shí)施依法治國是社會(huì)主義政治文明翅步的重要標(biāo)志，是政治文明建設(shè)的內(nèi)在要求。二是要不斷擴(kuò)大人民群眾的民主監(jiān)督。五是要迅速發(fā)展基層民主二基層民主是人民群眾依法管理自己的廣泛實(shí)踐，要健全全民民主選舉制度，不斷擴(kuò)大直接選舉的范圍，實(shí)行政務(wù)和財(cái)務(wù)公開，讓群眾參與并適時(shí)予以監(jiān)督推進(jìn)基層社會(huì)生活的民主化。初步形成了”黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，紀(jì)檢、監(jiān)察、工會(huì)（教代會(huì)）協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé)，教職工群眾積極參與、有關(guān)部門全力協(xié)助配合“的工作格局，認(rèn)真聽取廣大教職員工的意見和倡議。對一些敏感理由，為做到公平、公開、公正，都實(shí)行公示制度。因此，校務(wù)公開推行，與保障他們的合法權(quán)益密切相關(guān)，有利于推動(dòng)基層領(lǐng)導(dǎo)班子民主作風(fēng)的改善與提高，有利于建設(shè)民主協(xié)作的民主型的領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)行校務(wù)公開激發(fā)了廣大教職工的主人翁意識(shí)，尊重了廣大師生的首創(chuàng)精神，更加廣泛調(diào)動(dòng)大家的積極性，增強(qiáng)決策行為的透明度，使決策獲得了絕大多數(shù)師生員工的支持，提高了決策的科學(xué)性、權(quán)威性，進(jìn)一步增強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力。此次危機(jī)是資本主義發(fā)展到一個(gè)新階段上的特殊產(chǎn)物，是20世紀(jì)后半期世界資本主義在其基本矛盾推動(dòng)下向前發(fā)展的邏輯結(jié)果。這一特征使得資本主義生產(chǎn)方式下社會(huì)物質(zhì)產(chǎn)品取得了與其使用價(jià)值的自然形式不同的價(jià)值形式。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，價(jià)值不是物，而是體現(xiàn)在物上的生產(chǎn)關(guān)系。同時(shí)，資本主義生產(chǎn)方式下商品經(jīng)濟(jì)的普遍化使得剩余產(chǎn)品采取了剩余價(jià)值的形式。生產(chǎn)的商品形式使價(jià)值與貨幣成為追求財(cái)富的直接目標(biāo)，占有剩余價(jià)值成為生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基本內(nèi)容。也正是生產(chǎn)的商品形式，價(jià)值作為生產(chǎn)的直接目的，也使人們看不清甚至看不到價(jià)值生產(chǎn)背后的物質(zhì)聯(lián)系，使價(jià)值拜物教成為根深蒂固的普遍觀念。以后他還必須同在整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)中執(zhí)行其他職能的資本家，同土地所有者等等，共同瓜分剩余價(jià)值。應(yīng)該指出，人類社會(huì)對物質(zhì)產(chǎn)品的各種需要總是會(huì)帶有強(qiáng)烈的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系的烙印，因此，所謂”合理“與”比例“也體現(xiàn)特定生產(chǎn)關(guān)系所派生的特有需要。價(jià)值的貨幣形式成為社會(huì)財(cái)富的一般體現(xiàn)，成為人們在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中直接追求的東西。一、資本主義基本矛盾與資本主義發(fā)展的歷史邏輯當(dāng)前正在發(fā)生和蔓延的美國金融危機(jī)是資本主義基本矛盾運(yùn)動(dòng)在資本主義高度發(fā)展的新形勢下的特有運(yùn)動(dòng)方式和必然結(jié)果。但目前高校院務(wù)公開尚存在許多不足，一是公開的方式簡單、內(nèi)容避重就輕，將公開等于例行公事的公布，而且許多教職工最為關(guān)心、關(guān)注，最想知道的內(nèi)容，如經(jīng)費(fèi)使用、人事聘任等群眾卻難知曉，工作不規(guī)范，師生對公開的認(rèn)同度不夠高；二是師生參與民主管理的渠道需要進(jìn)一步疏導(dǎo)，這是提高公開效率，健全現(xiàn)代大學(xué)制度理念的前提和基礎(chǔ)。黃炎培說：”只有大政方針決之于公眾，個(gè)人功業(yè)欲才不會(huì)發(fā)生。推動(dòng)校務(wù)公開就是將學(xué)校的重大事項(xiàng)公開，讓師生員工關(guān)心、參與和監(jiān)督學(xué)校的大事，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子依法（規(guī)）治校、民主決策、民主管理，推動(dòng)和諧。2校務(wù)公開的有效途徑當(dāng)前我校主要通過每年召開職代會(huì)議、座談會(huì)、學(xué)校信息欄、學(xué)校網(wǎng)站、民主公開測評會(huì)、校長書記信箱、簡報(bào)等多種通報(bào)途徑，切實(shí)保障好廣大師生員工有效的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)?？梢?，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是高校黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的核心理由。在進(jìn)一步健全和完善黨內(nèi)監(jiān)督、行政監(jiān)督、司法監(jiān)督的同時(shí)，實(shí)行直接民主和間接民主相結(jié)合，發(fā)揮輿論監(jiān)督，拓寬監(jiān)督的渠道，增加公開性和透明度，并在制度和法律上加以保障。在依法治國的問題上要積極推進(jìn)司法體制改革。另一方面黨要按照憲法的規(guī)定，使自己的各項(xiàng)工作逐步走上法制化的軌道，使黨的意志通過法定的方式和程序變成國家的意志，逐步實(shí)現(xiàn)國家政治生活、經(jīng)濟(jì)生活、社會(huì)生活的法制化和規(guī)范化，有步驟有秩序地推進(jìn)政治民主化。人民的政治、經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益得到切實(shí)尊重和保障。高度的物質(zhì)文明和高度的精神文明是社會(huì)主義現(xiàn)代化的一致要求，繁榮和發(fā)展先進(jìn)文化，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為社會(huì)提供思想保證和智力支持，是增強(qiáng)我國綜合國力的需要，也是“三個(gè)代表”重要思想—代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向的體現(xiàn)。以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集休。目前，經(jīng)濟(jì)全球化對中國最大的政治挑戰(zhàn)，就是西方國家利用經(jīng)濟(jì)全球化和政治民主化對我國進(jìn)行“和平演變”，企圖使我國走上資本主義道路。不改革政治體制，就不能保障經(jīng)濟(jì)體制改革的成果，不能使經(jīng)濟(jì)體制改革繼續(xù)前進(jìn)，就會(huì)阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展，阻礙四個(gè)現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)。我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展都取得了舉世矚目的偉大成就。小平同志曾指出：“繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)民主，是我們?nèi)h今后一個(gè)長時(shí)期的堅(jiān)定不移的目標(biāo)。正確理解和認(rèn)識(shí)政治文明的本質(zhì)和基本特征，按照黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)，全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義政治文明建設(shè)具有重大的理論和現(xiàn)實(shí)意義。