北京課改版九上周國平家word學(xué)案-資料下載頁
2024-11-29 13:47本頁面
【導(dǎo)讀】祝禱；祝愿禱告。比喻給人的思想、性格以有益的影響。多用于形容流浪異鄉(xiāng)的人。1．作者把“家”比作“一只船”的前提是什么？2．為什么“家”是“永遠的岸”？在人生的長河里漂流，家承載著親人戰(zhàn)勝前方變幻莫測的命運。第二部分“家是溫暖的港灣”是在第一個比喻的基礎(chǔ)上將人生比作乘船遠航，既是遠航，家就是航行的目標和?？康谋税丁Ｓ伞皾O民的家”引向了“漂泊者的家”。b、請學(xué)生朗讀這一部分，體會作者對“家”的感悟。以討論對家的看法，也使作者的闡述更豐滿、更充分、更具說服力。論他經(jīng)歷了什么，艱難困苦也好，飛黃騰達也罷，最后的歸宿還是自己的家。家是一方紅十字陣地；主持人，家是給你掌聲的觀眾；的翅膀，家是握在手里的那根風(fēng)箏線。
【正文】 4。n） C．祝 禱 （ dǎo） 溫 馨 （ xīn） 陶 冶 （ yě） D．瑣 屑 （ xiāo） 黯 然（224。 n） 永 恒 （ h233。ng） 2．下列句子中不是比喻句的一項是（ ）（ 2分） A．家是游子夢魂縈繞的永遠的岸。 B．家是既讓你高飛又用一根線牽扯的風(fēng)箏軸。 C．小明家的房子很高大，像一座大宮殿似的。 D．冬，像一雙倦游的翅膀，悄悄地在暮色里歸去。 二、整體感悟（ 7分） 1． “ 望著湖面上緩緩而行的點點帆影，我暗暗祝禱，愿每張風(fēng)帆下都有一個溫馨的家。 ”這句話中的 “ 點點風(fēng)帆 ” 指什么？作者為什么發(fā)出這樣的祝禱？（ 4分，每問 2分） 2． “ 傍晚，征帆紛紛歸來，港灣里燈火搖曳，人聲喧嘩，把我對大海的沉思冥想打斷了。 ” 這句話在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用？（ 3分） 三、課文閱讀題 （ 8分） 閱讀課文第三節(jié)（第 13～ 16段），回答下列問題。 1．作者舉英雄奧德修斯的例子，要證明文中的哪一句話？（ 1分） 2．你知道 “ 赤條條來去無牽掛 ” 這句話出自哪一部文學(xué)名著嗎？你知道它的作者是誰嗎？（ 2分） 3．你能舉出兩個描寫思鄉(xiāng)之情的古詩詞中的句子嗎？（ 2分） 4．請你用現(xiàn)代漢語表述文中引用的馬致遠的《壽陽曲 瀟湘夜雨》。（ 3分）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1