【導(dǎo)讀】,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)角,知。道角有一個(gè)頂點(diǎn)、兩條邊。、三角形等圖形中。說說下面是什么圖形?你用鉛筆畫出來。角的大小與邊張開的大小有關(guān),兩邊張開的越小,角就越小。與邊的長短沒有關(guān)系。答對了有意外驚喜哦!一個(gè)長方形剪去一個(gè)角,還有幾個(gè)。想一想,剪一剪。
【總結(jié)】歡迎小朋友做客長方形正方形四條邊四條邊四邊形由四條邊圍成的圖形叫四邊形小結(jié)五邊形六邊形小結(jié)由五條邊圍成的圖形就叫五邊形。由六條邊圍成的圖形就叫六邊形。,你能不能搭出一個(gè)五邊形和六邊形?6545464544322.數(shù)數(shù)下面的
2024-12-05 01:50
【總結(jié)】青島版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)角,并能認(rèn)識(shí)直角。2.能夠熟練辨認(rèn)角和直角。...找一找你能找出圖形中的角嗎?看我多威風(fēng)()()()()
2024-11-29 01:22
【總結(jié)】六認(rèn)識(shí)方向指南針指南針是我們祖先在兩千多年前發(fā)明的。指南針是辨認(rèn)方向的能手,不論把它放在什么地方,它總是一端指南,一端指北。有了它,人們就不會(huì)迷失方向了。北南
2024-11-28 23:20
【總結(jié)】教學(xué)樓綜合樓宿舍樓大門任務(wù):學(xué)校計(jì)劃辦一個(gè)專欄,專欄里有一個(gè)內(nèi)容是校園示意圖。把校園的主要建筑物的名稱按一定的方向畫在紙上。操場不要忘記標(biāo)出方向哦!在生活中人們總是把圖的上方定為北。地圖通常是按上北下南,左西右東繪制的。北南西東雖然不標(biāo)明方向,但人們知道,上北下
2024-11-28 23:32
【總結(jié)】角的初步認(rèn)識(shí)總復(fù)習(xí)知識(shí)框架角與直角認(rèn)識(shí)角畫角數(shù)角用三角板判斷直角1、下面的圖形,哪些是角?哪些不是角?123456邊頂點(diǎn)邊角的組成一個(gè)角是由()個(gè)頂點(diǎn)和()條邊組成的。一兩角的畫法直角頂點(diǎn)邊邊123
2024-11-29 09:32
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)角教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合生活情境和操作,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)直角、銳角和鈍角的過程。2、會(huì)辨認(rèn)直角、銳角和鈍角,會(huì)在方格紙上畫角。3、在認(rèn)識(shí)角的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,初步了解三種角的大小,培養(yǎng)初步的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。教學(xué)難點(diǎn):利用三角板上的直角判斷一個(gè)角是銳角還是鈍角。教學(xué)設(shè)備:課件、學(xué)生三角尺
2024-12-09 08:46
【總結(jié)】加減混合運(yùn)算解決問題冀教版一年級下冊回顧舊知:口算7+4=12+5--4=9+3=17--5--2=6+5=11+5--8=4+8=13--5+4=8+3=14--6+2=
2024-11-29 13:33
【總結(jié)】在游樂園里,你看到了什么?游樂園里玩各種游樂項(xiàng)目的分別有多少人呢?你能用算式表示出來嗎?小火車:過山車:大風(fēng)車:3+3+3+3=122+2+2+2+2+2=124+4+4+4+4=20像這樣的加法還可以用乘法表示。加法算式:乘法算
2024-11-29 00:24
【總結(jié)】觀察物體(一)觀察物體(1)一、激趣引入猜一猜,這是什么?觀察物體時(shí)一定要全面觀察。原來是一個(gè)存錢罐呀。這是一個(gè)球。這是一只小兔子,背著一個(gè)大蘑菇。二、探究新知下面這些圖分別是誰看到的?二、探究新知小明小亮小紅小芳為什么他們看到的都不一樣?
【總結(jié)】2.用2~6的乘法口訣求商有個(gè)新月,個(gè)一份,有份.復(fù)習(xí)1482=列式;8÷42復(fù)習(xí)212個(gè)同學(xué),4個(gè)一條船要()條船。算式:12÷
2024-11-27 22:40
【總結(jié)】把8個(gè)桃平均分給2個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分幾個(gè)?每人先分1個(gè)每人分4個(gè),正好分完試一試把12根平均分成2份,每份幾根?平均分成3份、4份呢?(1)平均分成2份,每份()根。(2)平均分成3份,每份()根。
2024-12-05 01:53
【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):在具體情境與實(shí)踐活動(dòng)中,建立“平均分”的概念。:讓大家充分經(jīng)歷“平均分”的過程,明確“平均分”的含義,初步形成“平均分”的表象。:引導(dǎo)大家感受“平均分”與實(shí)際生活的聯(lián)系,培養(yǎng)大家的探究意識(shí)和解決問題的能力。每份分得同樣多怎樣才能使3個(gè)好朋友不爭吵?每份分得同樣多
2024-11-29 22:36
【總結(jié)】6個(gè)小朋友在拍球,3人一組,可以分()組26個(gè)小朋友在拍球,平均分成2組,每組()人38人打乒乓球,4人一組,可以分成()組8人打乒乓球,平均分成2組,每組()人﹦﹦8÷428÷242415人在跳繩,3人一組,可以分()組
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)線段、解決問題長度單位一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入量一量。手掌寬約()厘米一拃長約()厘米一步長約()厘米81460二、探究新知(一)認(rèn)識(shí)線段孩子們,誰愿意來量一量這根繩子的長度?二、探究新知(一)認(rèn)識(shí)線段不是線段。因?yàn)樗菑澋模皇侵?/span>
2024-11-29 07:15
【總結(jié)】時(shí)針分針12個(gè)數(shù)字鐘面上一共有()個(gè)大格,每個(gè)大格里有()個(gè)小格125分針走一小格是1分鐘二分針走一大格是5分鐘()(
2024-11-29 07:38