【導(dǎo)讀】現(xiàn)在有幾只斑馬?木棒,鄭舒涵有8根小木棒,車上有11人現(xiàn)在有多少人?問題的課就上到這里!
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第六單元比和比例比例的意義:表示兩個比相等的式子叫做比例。例如:∶=60∶40外項內(nèi)項組成比例的四個數(shù),叫做比例的項。兩端的兩項叫做比例的外項,中間的兩項叫做比例的內(nèi)項。40606142
2024-11-15 02:53
【總結(jié)】《加減混合運算》習(xí)題一、填空。二、用豎式計算。(1)46+36+18=(2)34+25-18=(3)93-26-35=(4)82-38-24=三、下面的題目,你可以用幾種不同的思路解答?24+13+27=
2024-11-28 08:33
【總結(jié)】《認(rèn)識乘法》動物王國5+5+59+4+34+5+73+6+85+5+58+8+8+87+7+78X44X87X33X7一共有()個2□+□+□=□□×□=□或□×□=□3222623
2024-11-27 22:02
【總結(jié)】北京市義務(wù)教育課程改革實驗教材小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊2×3+767+2×36總錢數(shù)牛奶的錢數(shù)餅干的錢數(shù)2×3=6(元)6+7=13(元)=13(元)=13(元)小明帶了20元,想買4個面包,還剩多少錢?20-4×416
2024-11-14 23:14
【總結(jié)】混合運算—乘加乘減129人一組,分了4組,還剩5人。旅游團一共有多少人?3●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
2024-11-29 01:23
【總結(jié)】《加減混合運算》教材內(nèi)容說明(一)單元教育目標(biāo)1、經(jīng)歷自主探索加減混合運算方法和順序的過程;認(rèn)識小括號,能正確地進(jìn)行100以內(nèi)的加減混合運算。2、在探索有小括號的加減混合運算順序和綜合與實踐活動中,能進(jìn)行獨立思考,表達(dá)自己的想法,發(fā)展數(shù)學(xué)思維和數(shù)感。3、能從熟悉的情境中發(fā)現(xiàn)、選擇數(shù)學(xué)信息,提出并用自己的方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。感受數(shù)學(xué)與生
【總結(jié)】10的乘法0123456012345601234561234563×10=30看圖說一說,小青蛙是怎樣跳遠(yuǎn)的?
2024-12-11 05:17
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊連乘、連除和乘除混合運算1.學(xué)會讀連乘、連除和乘除混合的算式,掌握運算順序,能正確地進(jìn)行計算。2.通過連乘、連除、乘除混合的計算,進(jìn)一步熟練表內(nèi)乘、除法計算。3.激發(fā)學(xué)生的競爭意識,提高學(xué)生的計算能力。學(xué)習(xí)目標(biāo):美麗的大森林有一片寬闊的草地,草地上聚集了一大群小動物在玩耍,
2024-11-29 00:18
【總結(jié)】倍2個4就是____就是__的__倍4個2就是____就是__的__倍1個6就是____就是__的__倍6個1就是____就是__的__倍????誰是誰的幾倍?
2024-11-17 20:45
【總結(jié)】2020/12/25滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊2020/12/2528+18=29+17=30+16=363636思考一下哪個算式計算起來最為簡單快捷為什么+1+1-1-12020/12/2533+28=+=+2303031-2
2024-11-18 19:54
【總結(jié)】過年看目錄一共有多少個玉米棒?一共有幾串辣椒?大門上一共貼了幾個字?鴨子是鵝的幾倍?鴨子是雞的幾倍?樹上一共有幾只鳥?……填空。1、()九七十二七()六十三五()四十。2、7個6是(),40里面有()個5。3、
2024-11-29 13:19
【總結(jié)】連加、連減和加減混合學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握混合運算的加減法;?會列豎式計算加混合運算;連加連減加減混合第一組第二組第三組28個34個23個一共摘了多少個西瓜?第一組第二組第三組28個34個23個28+34+23=85(個)28+3
2024-11-29 03:04
【總結(jié)】4的乘法4格一跳,跳一次標(biāo)一個數(shù)8121620242832362個43個44個45個46個47個48個49個410個48121620242832362個43個44個45個46個4
2024-12-13 10:15
【總結(jié)】探究一看圖說一說,小青蛙是怎樣跳遠(yuǎn)的?用算式可以怎樣來表示呢?今天,我們繼續(xù)和小青蛙玩跳遠(yuǎn)的游戲。探究一探究二816240個81個82個83個8探究一小青蛙繼續(xù)8格一跳,你能將小青蛙跳的情況照樣子記錄在數(shù)射線上嗎?探究一探究二816240個
【總結(jié)】情景引入情景引入每船限乘3人幾個幾?1個3情景引入每船限乘3人幾個幾?2個3一共有幾個小朋友在劃船?情景引入每船限乘3人幾個幾?6個3一共有幾個小朋友在劃船?求幾個相同加數(shù)的和用乘法算式比較簡便。乘法的算術(shù)名稱是什么呢?一共有幾人在轉(zhuǎn)杯里?加法算式:
2024-11-17 10:02