【導(dǎo)讀】掌握運(yùn)算順序,能正確地進(jìn)行計(jì)算。一步熟練表內(nèi)乘、除法計(jì)算。美麗的大森林有一片寬闊的草地,草地上聚集了一大群小動(dòng)物在玩耍,“奪紅旗比賽”。大姐姐能幫幫忙嗎?小組內(nèi)討論,怎樣計(jì)算(先算什么,右依次計(jì)算就可以了。于助人,這是真的嗎?考你們,并回答我的問(wèn)題。和下面一題有什么關(guān)系?
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)連乘、連除和乘除混合運(yùn)算9×8=28÷4=8×9=27÷3=6×9=35÷7=
2025-08-05 17:27
【總結(jié)】列式計(jì)算:34+5854-26三人一共折了多少只?19+27+26=19+27646+267272(只)簡(jiǎn)便寫法:19+2746+2772
2024-11-29 00:24
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)第三冊(cè)口訣求商(一)
2024-11-29 00:18
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)觀察、操作活動(dòng),使大家了解平均分的概念,能將具體事物平均分。:通過(guò)具體操作平均分,激發(fā)大家學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)大家的合作意識(shí)與實(shí)踐能力。:通過(guò)教學(xué)向大家滲透樸素的人人平等思想。每份分得同樣多,叫做平均分。找一找,那組是平均分?12?8÷2=48個(gè)桃平
2024-11-27 22:44
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)探究分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運(yùn)算的計(jì)算方法;提高計(jì)算分?jǐn)?shù)乘、除法的能力,會(huì)用乘除混合運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題。獨(dú)立思考:1、要解決問(wèn)題,應(yīng)先算什么?再算什么?可以有不同的方法嗎?2、列成綜合算式,并動(dòng)手計(jì)
2024-11-17 02:12
【總結(jié)】加減混合運(yùn)算解決問(wèn)題冀教版一年級(jí)下冊(cè)回顧舊知:口算7+4=12+5--4=9+3=17--5--2=6+5=11+5--8=4+8=13--5+4=8+3=14--6+2=
2024-11-29 13:33
【總結(jié)】連乘、連除教學(xué)目標(biāo):1.掌握連乘、連除的運(yùn)算法則。2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)化能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。教學(xué)過(guò)程:一、情境創(chuàng)設(shè),引入新課21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)媒體展示奶粉包裝車間的主題圖。1.今天老師帶你們?nèi)⒂^奶粉廠的包裝車間,看看工人叔叔、阿姨是怎么包裝奶粉的?(四人小組交流流水線上包裝奶粉的過(guò)程)
2024-12-08 22:13
【總結(jié)】在游樂(lè)園里,你看到了什么?游樂(lè)園里玩各種游樂(lè)項(xiàng)目的分別有多少人呢?你能用算式表示出來(lái)嗎?小火車:過(guò)山車:大風(fēng)車:3+3+3+3=122+2+2+2+2+2=124+4+4+4+4=20像這樣的加法還可以用乘法表示。加法算式:乘法算
【總結(jié)】15202515十五20二十25二十五說(shuō)一說(shuō),你是用哪一句乘法口訣來(lái)計(jì)算的?5101520四五二十三五十五2015比一比,看誰(shuí)算得又對(duì)又快!1510205520152535154520236人628人小朋友,你會(huì)背5的乘法口
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):的過(guò)程,理解用7的乘法口訣求商的方法,并能正確運(yùn)用7的乘法口訣求商。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識(shí)和能力,發(fā)展思維的靈活性。,體驗(yàn)成功的快樂(lè),樹(shù)立合作交流的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生通過(guò)操作探索、合作交流,自主學(xué)會(huì)用7的乘法口訣求商的方法。開(kāi)火車:7
2024-11-29 00:23
【總結(jié)】2021蘇教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)(31~32)44413×4+1=12你知道要先算什么嗎?134×4–3=13163×4+1=13你還能用乘減的方法來(lái)計(jì)算嗎?5×5–3=2222255552339
【總結(jié)】一八得八1×8=88×1=82×8=168×2=163×8=248×3=244×8=328×4=328×8=647×8=568×7=566×8=
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)連乘分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)(上)單擊頁(yè)面即可演示復(fù)習(xí)同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,你想不想繼續(xù)往下學(xué)?在學(xué)新課之前我們先來(lái)復(fù)習(xí)一下上節(jié)課的內(nèi)容。計(jì)算下面各題,并說(shuō)出計(jì)算方法?!?×1
2024-11-29 13:26
【總結(jié)】連乘、連除(一)口答:1、一盒巧克力有6塊,5盒巧克力有幾塊?2、一箱有4盒茶葉,8箱共有多少盒茶葉?3、一盒茶葉有4聽(tīng),32聽(tīng)茶葉要裝多少盒?6×5=30(塊)4×8=32(盒)32÷4=8(盒)探究一1裝了3箱奶粉,一共有幾罐?探究一探究三探究二
2024-11-17 16:01
【總結(jié)】二年級(jí)上冊(cè)加減混合運(yùn)算?學(xué)習(xí)目標(biāo)??1、掌握加減混合運(yùn)算的方法,能正確地筆算100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算算式。?2、進(jìn)一步提高計(jì)算能力??谒阆铝懈黝}:41-2=26+3=59-9=65+8=38-5=
2024-12-05 01:54