【導(dǎo)讀】先分給每人2捆,是20個,每人再分得6個,每人共分到26個。驗算一下,看看算得對不對。和個位合起來再繼續(xù)除。用豎式計算,并驗算。你能提出哪些用除法計算的問題?你能估計出下面各題的商是幾十多嗎?
【總結(jié)】兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)口答:(1)30里面有()個十,46里面有()個十和()個一。(2)解決實際問題兩人一共買了14枝鉛筆,平均每個同學(xué)買幾枝?10枝10枝10枝10枝我們兩人一共買了40枝。平均每個男孩買多少枝?40÷
2024-11-29 13:04
【總結(jié)】兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)教學(xué)內(nèi)容:教科書第7~8頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)筆算方法的過程,能正確地筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、概括的思維能力。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引新1.筆算42÷2。指定1人板演,其余學(xué)生做在練習(xí)本上。
2024-12-12 21:30
【總結(jié)】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)教案上冊兩位數(shù)除以一位數(shù)課題兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除的)課型新授教學(xué)目標(biāo)通過操作,找出新舊知識的聯(lián)系,基本掌握首位除時有余數(shù)的除法筆算。發(fā)展學(xué)生的思維能力。教學(xué)重難點理解首位除時有余的處理方法,基本掌握首位不整除的除法筆算。教學(xué)準(zhǔn)備幻燈片、小棒教
2024-12-05 10:04
【總結(jié)】打羽毛球打羽毛球平均分到2個班,每班能分到多少個?52÷2=____()26個先分給每班2筒,是20個;余下12個,每班再分得6個。每班共分到26個。378621818066846124
2024-11-17 02:13
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版三年級上冊看誰算的快?40÷2=48÷4=300÷3=?55÷5=960÷3=69÷3=?420÷2=550÷5=268÷2=
【總結(jié)】西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(上)兩位數(shù)除以一位數(shù)西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(上)制作:北碚區(qū)人民路小學(xué)蔣瑩西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(上)算一算80÷4=10×4=90×5=90÷3=20404503050÷5=69÷3=60
2024-11-21 01:08
【總結(jié)】兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)教學(xué)內(nèi)容:兩位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過程,能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)(商為整十?dāng)?shù)),會筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)。知識與技能培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察里、動手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動的情趣。情感態(tài)度與價
2024-11-22 00:37
【總結(jié)】口答:(1)30里面有()個十。(2)46里面有()個十和()個一。(3)70里面有()個十。(4)83里面有()個十和()個一。圖圖和小美兩人一共買了18枝鉛筆,平均每人買幾枝?你會用豎式計算嗎?解決實際問題。10枝10枝10枝1
2024-11-29 00:28
【總結(jié)】兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)教案課型:新授教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生經(jīng)歷探究兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)的筆算方法的過程,能正確地筆算首位不能整除的兩位數(shù)除以一位數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的分析能力和概括的思維能力。重點難點:重點:掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)的筆算方法。難點:理解首位不能整除的處
2024-11-24 15:17
【總結(jié)】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)上冊整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)一、口算。8÷4=7÷7=80÷4=70÷7=6÷2=6÷2=66÷2=60÷2=36
2024-11-15 18:10
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):基本掌握整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算,兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的口算和筆算。2.能力目標(biāo):通過獨立思考,自主探索,借助實物操作形成“自己的算法”。通過討論和比較,明確算理。3.情感目標(biāo):結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識來源于生活實踐的思想,培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。教學(xué)重難點在明
2024-12-08 04:41
【總結(jié)】兩位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)內(nèi)容:冀教版數(shù)學(xué)42—43頁教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合插花問題,經(jīng)歷自主探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法的過程。2、能正確筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,感受自主學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)過程:利用候課時間完成環(huán)節(jié)一的課前熱身,2分鐘后小組交流并回憶“除法豎式”的計算過程。一、備學(xué)
2024-12-08 23:43
【總結(jié)】兩位數(shù)除以一位數(shù)練習(xí)二教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法。2.能力目標(biāo):提高計算技能,發(fā)展估算意識。3.情感目標(biāo):繼續(xù)培養(yǎng)運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。教學(xué)重難點根據(jù)算題特點,合理選擇算法,逐步增強算法選擇的針對性和自覺性,同時溝通不同算法的聯(lián)系,體會其內(nèi)在的一致性,從而在更高層
2024-11-20 00:59
【總結(jié)】首位不能整除的兩位數(shù)除以一位數(shù)三維目標(biāo)正確計算。。,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合和簡單推理的能力以及獨立思考、主動與他人合作交流的習(xí)慣。教學(xué)重、難點首位不能整除的兩位數(shù)除以一位數(shù)計算的基本原理并能正確計算。學(xué)程設(shè)計導(dǎo)航策略一、激趣引題,認(rèn)定目標(biāo)。(預(yù)設(shè)3分鐘)1.觀察圖,思考。
2024-12-12 21:27
【總結(jié)】兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)教學(xué)內(nèi)容:教材P7—8的例題及“想想做做”第1-6題。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生通過獨立思考、動手操作、討論交流等,主動經(jīng)歷算法的探索過程,掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)的計算方法,能正確地進(jìn)行計算。2、結(jié)合對具體問題、具體計算的估計,發(fā)展學(xué)生的估計意識和估算能力。
2024-12-11 10:38