常村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校郭杏麗兩位數(shù)除以一位數(shù)首位不能整除-資料下載頁
2024-11-24 15:17本頁面
【導(dǎo)讀】的過程，能正確地筆算首位不能整除的兩位數(shù)除以一位數(shù)。學(xué)生獨(dú)立審題，然后提問：要求“每班能分到多少個？”讓學(xué)生觀察、嘗試，并說說自己發(fā)現(xiàn)了什么。同桌交流：52根小棒平均分成2份，怎樣分呢？家先自己獨(dú)立分一分，然后同桌互相交流分法。指名一位學(xué)生上臺操作。（學(xué)生邊在實(shí)物投影儀上操作演。追問：余下1個十，接下去怎么算？指名完成剩下的板書，其他同學(xué)完成在教材上。分組練習(xí)，同桌互評，說說自己是怎樣驗(yàn)算的。茶瓶的單價是玻璃杯的幾倍？電水壺的單價是玻璃。組成新數(shù)后再除。
【正文】 同的圖案，每 6 盆擺一個圖案可以擺多少個？每 7盆呢？ 學(xué)生列式計算。 集體訂正。 完成想想做做第 6題。 提問：你能根據(jù)題意，提出一些用除法計算的問題嗎？ 同桌互相說一說，指名說。 全班列式計算。 學(xué)生可能提出這些問題： 茶瓶的單價是玻璃杯的幾倍？是瓷杯的幾倍？電水壺的單價是玻璃杯的幾倍？是瓷杯的幾倍？ 五、 課堂小結(jié) 提問：這節(jié)課你有什么收獲？ 小結(jié)：通過這節(jié)課，我們學(xué)會了兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位不能整除）的筆算方法，當(dāng)首位不能整除時，余下來的數(shù)要 和個位上的數(shù)合起來組成新數(shù)后再除。
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