【導(dǎo)讀】不夠減,要從前一位借一作十再減?!皦褖选背錾鷷r(shí)的體長(zhǎng)比“健健”長(zhǎng)多少?進(jìn)行加法計(jì)算時(shí),要注意“滿十進(jìn)一”,小數(shù)末尾的零通常要去掉。四人小組討論并交流。先找出錯(cuò)在哪里,再改正。這節(jié)課你有什么收獲?
【總結(jié)】小數(shù)的加減法教學(xué)內(nèi)容:教材112頁(yè)例4以及113頁(yè)課堂活動(dòng)113頁(yè)練習(xí)二十四第1題教學(xué)目標(biāo):1.能根據(jù)創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)實(shí)生活情景,靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí),同時(shí),體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2.在現(xiàn)實(shí)情景中,理解整數(shù)加減法的運(yùn)算律和性質(zhì)對(duì)小數(shù)加減法同樣適用,感受運(yùn)算律的普遍適用性。3.能合理
2024-11-18 16:21
【總結(jié)】小數(shù)加減法的應(yīng)用----=––=21–=(米)--=–(+)=–13=(米)--=--=2-=(升)--=-=(升)--=–(+)=–
2024-11-27 22:33
【總結(jié)】第六單元教材分析教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生自主探索小數(shù)加、減法的計(jì)算方法,理解計(jì)算的算理并能正確地進(jìn)行加、減及混合運(yùn)算。2、使學(xué)生理解整數(shù)運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)同樣適用,并會(huì)運(yùn)用這些定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。3、使學(xué)生體會(huì)小數(shù)加、減運(yùn)算在生活、學(xué)習(xí)中的廣泛應(yīng)用,提高小數(shù)加、減法計(jì)算能力的自覺(jué)性。教學(xué)重點(diǎn):1、小數(shù)加、減
2024-11-19 07:28
【總結(jié)】小數(shù)加減混合運(yùn)算青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)加減法混合運(yùn)算,同學(xué)們結(jié)合具體的實(shí)例理解并掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。出生時(shí)滿月時(shí)白天時(shí)身高比滿月時(shí)多克隆?!拜磔怼鄙砀咔闆r記錄“蓓蓓”出生時(shí)的體長(zhǎng)是多少?“蓓蓓”百天時(shí)的身高比出生時(shí)增加了多少
2024-11-11 08:32
【總結(jié)】青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)探究準(zhǔn)備×1014×100×100÷100320÷1000÷10快速口答生活中常用的單位質(zhì)量單位長(zhǎng)度單位面積單位1噸=千克1千克=克10001
2024-11-15 00:07
【總結(jié)】加法結(jié)合律青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)加法結(jié)合律,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握加法結(jié)合律的相關(guān)內(nèi)容,能夠應(yīng)用加法的運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。觀察下面每組的算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?(10+20)+30○10+(20+30)(12+13)+14○12+(13+14)
2024-11-11 01:27
【總結(jié)】小數(shù)的加法和減法第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.在具體的情景中,體會(huì)小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同。2.經(jīng)歷小數(shù)加法計(jì)算方法的探索過(guò)程,能正確計(jì)算小數(shù)加法。3.能根據(jù)創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)實(shí)生活情景,靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí),同時(shí),體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)經(jīng)歷小數(shù)加法計(jì)算方法的探索過(guò)程,正確計(jì)算小數(shù)加法
2024-11-28 09:43
【總結(jié)】4.00沒(méi)有客人!這可怎么辦呢?0.40哈哈…有客人了!你發(fā)現(xiàn)我搬家了嗎?客人真多呀!我好高興。都是我搬家立的功!小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化幾維鳥(niǎo)因叫聲“幾維”得名,被新西蘭人看作是自己民族的象征,是新西蘭特有的珍禽,并被選為該國(guó)的“國(guó)鳥(niǎo)”。
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?知道小數(shù)加法的意義。?知道小數(shù)減法的意義。?熟練掌握小數(shù)加減法的計(jì)算法則,并能夠準(zhǔn)確的計(jì)算相關(guān)問(wèn)題。?同學(xué)們要養(yǎng)成做事仔細(xì)認(rèn)真的好習(xí)慣。275400275-125+125275400復(fù)習(xí)計(jì)算
2024-11-12 01:05
【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算,同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)習(xí)過(guò)的整數(shù)加減法的計(jì)算方法,能夠?qū)⒄麛?shù)加減法的運(yùn)算定律應(yīng)用到小數(shù)加減法中,可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。不計(jì)算,直接判斷下面哪些題的得數(shù)是整十、整百的數(shù)。37+6329+36++
2024-11-27 22:54
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)——小數(shù)的性質(zhì)和意義、小數(shù)的加法和減法(二)教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)的性質(zhì)和意義(二),小數(shù)的加法和減法教學(xué)目標(biāo):1、鞏固掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)位置2、小數(shù)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3、使學(xué)生熟練進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)復(fù)名數(shù)的相互改寫。4、使學(xué)生能夠根據(jù)要求會(huì)用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)數(shù)位,求出小數(shù)的近似數(shù),并能把較大的數(shù)
2024-11-28 17:59
【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際例子理解整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)中同樣適用,能夠應(yīng)用加減法的運(yùn)算定律解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題??谒悖?847+52+4875+139+61+2258368-273-27=9847+(52+48)加法的交換律a+b=
2024-11-29 00:06
【總結(jié)】用字母表示數(shù)量關(guān)系(二)用字母表示公式幾個(gè)常用的公式一、路程、速度、時(shí)間的關(guān)系小研究1、什么是路程。什么是速度。2、時(shí)間、速度和路程之間有什么關(guān)系。學(xué)校家路程路程:從一個(gè)地方到另一個(gè)地方所經(jīng)過(guò)路線的長(zhǎng)度。10千米/時(shí)80千米/時(shí)340千米/時(shí)160千米
2024-11-29 12:19
【總結(jié)】小數(shù)的加法教學(xué)內(nèi)容:教材(106頁(yè))例1以及107頁(yè)課堂活動(dòng)1教學(xué)目標(biāo):1.在具體的情景中,體會(huì)小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同。2.經(jīng)歷小數(shù)加法計(jì)算方法的探索過(guò)程,能正確計(jì)算小數(shù)加法。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷小數(shù)加法計(jì)算方法的探索過(guò)程,正確計(jì)算小數(shù)加法。教學(xué)難點(diǎn):靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
【總結(jié)】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),并能舉例。、生產(chǎn)實(shí)踐的實(shí)際需要。,激發(fā)同學(xué)們自己探求知識(shí)的欲望。我們?cè)谌粘I钪羞M(jìn)行測(cè)量和計(jì)算時(shí),往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時(shí)常用小數(shù)來(lái)表示。草莓的標(biāo)價(jià)是每千克這棵花菜重一把直尺姚明身高珠穆朗瑪峰最新測(cè)量高度劉翔打破
2024-11-14 23:14