【導讀】1.在具體的情景中,體會小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同。經(jīng)歷小數(shù)加法計算方法的探索過程,正確計算小數(shù)加法。靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題。在我們的生活中你遇到過嗎?從圖中你知道了什么?你從中收集到哪些信息?計算應付多少錢?討論:為什么不把6與3對齊?生獨立說說、獨立計算。今天這節(jié)課你都有哪些收獲?1.教材第107頁1題。理解游戲規(guī)則,然后分工,按照游戲規(guī)則進行游戲。同桌活動學生看題寫結(jié)果。