【導讀】有關模具主要零部件設計計算：...

　　

【正文】 0mm. 卸料螺釘窩深應滿足 h? 卸料板行程＋螺釘頭高度＋修磨量（ 5mm） +安全間隙（ 2~6） mm ＝ [＋（ ~6）＋ 5＋（ 2~6） ] ＝ ~ 對螺釘進行驗算： h =(上模板＋ 凸凹模厚＋固定板厚＋ )－卸料板厚－螺釘桿長 ＝ [(35＋ 43＋ 20＋ )－ 14－ 60]mm ＝ 故所選螺釘長度滿足要求，定卸料螺釘窩深 h =. (4)推桿：當推桿結束時（即壓力機滑塊在上死點時），推桿應高出滑塊模柄 21 孔一定距離 c? 5~10mm。按 JB/－ 1994 選推桿 d=12mm , L=86mm。 驗算： L? 滑塊模柄孔深＋模柄法蘭厚＋修磨量＋ c =60mm+13mm+5mm+c =78+c 當取 c ＝ 8 mm時，所選推桿長度合適 （ 5） 凸模的外形尺寸 對采用彈性卸料板的沖裁模，其凸模的長度應根據(jù)模具的具體結構確定 采用固定卸料板的沖裁模，基本結構如圖 。凸模的長度按式計算。 L＝ L1＋ L2＋ L3＋ (~1)mm 式中 L1─凸模固定板厚度，單位 mm； L2─落料凸模的厚度，單位 mm； L3─材料的厚度，單位 mm。 其中初定：凸模固定板厚 L1 =20mm 落料凸模 板厚 L2 =30mm 材料的厚度 L3 = 則： L＝ 20＋ 30＋ ＝ 22 沖壓設備的選擇依據(jù)： 所選壓力機的公稱壓力必須大于總沖壓力，即 F壓 ＞ F總 壓力機的行程大小應適當。由于壓力機的行程影響到模具的張開高度，因此對于沖裁，彎曲等模具，其行程不于過大，以免發(fā)生凸模與導板分離或滾珠導向裝置脫開的不良后果。對于拉深模，壓力機的行程至少 應大于成品零件高度的兩倍以上，以保證毛坯的放進和成行零件的取出。 所選壓力機的最大高度應與沖模的閉合高度相適應。即滿足：沖模的閉合高度介于壓力機的最大閉合高度和最小閉合高度之間的要求。 壓力機工作臺面的尺寸必須大于模具下模座的外形尺寸，并還要留有安裝固定的余地。但在過大的工作臺面上安裝過小尺寸的沖模時，對工作臺的受里條件也是不利的。 壓力機的選擇 根據(jù)總沖壓力 F 總 =,模具閉合高度 ,沖床工作臺面尺寸等 ,并結合現(xiàn)有備 ,選用 JFC21－ 45開式高速壓力機 ,并在工作臺面上備制墊 塊。其主要工藝參數(shù)如下： 公稱壓力： 450KN 滑塊行程： 50mm 行程次數(shù)： 150 次∕分 最大閉合高度： 300mm 裝模高度調節(jié)量： 50mm 工作臺尺寸（前后左右）： 570mm 800mm 模柄孔尺寸（直徑 X深度）： 40mm X 60mm 如圖所示： 23 圖五 模柄 24 3 結束語 經(jīng)過一個學期的努力，到今天為止 ,畢業(yè)設計已經(jīng)完成。通過這次畢業(yè)設計，我沖壓模具設計過程有了更深的理解，同時學到了很好有用的本領。畢業(yè)設計不僅是對前面所學知識檢驗，而且也是對自己能力提高。主要收獲和體會如下： 第一 .沖裁件沖壓模具設計。設計過程是創(chuàng)造性勞動的過程，產品的設計應按科學程序進行，一般包括課題調研、擬定設計方案，總體方案設計，零部件設計、 繪制裝配圖、相關設計計算、改進設計等過程，一個模具須經(jīng)過多次改進，才能完善和成熟。 第二．提高了綜合應用各門知識的能力。以前課程設計接觸課程知識比較窄。這次畢業(yè)設計是設計副完整的模具。 第三．鞏固了計算機繪圖能力。以前用 CAD繪圖，僅僅是知道主要指令的操作，通過這次繪圖大量的圖樣，更加熟悉 了機械制圖中常用指令的操作方法，用簡便快速方法畫出完整正確的零件圖樣。 第四．提高了收集資料和查閱手冊的能力。收集資料是做畢業(yè)設計的前期準備工作，資料是否全面、可靠，關系到整個畢業(yè)設計的進程。查閱手冊是設計過程中隨時要做的事情。只有廣泛收集有用的資料才能設計出比較好的產品。 第五．明確了設計必須與生產實際相結合，產品才有生命力。要虛心聽取老師和工程技術售貨員的意見，不斷發(fā)行設計，完善設計。 第六．培養(yǎng)了嚴謹?shù)目茖W作風?？茖W工作來不得半點虛假，在設計過程中每一個結構、零件、材料、尺寸、 公差都反映在圖紙上，每一個錯誤都會造成經(jīng)濟損失，因此，在設計過程中必須要有高度的責任心，要有嚴肅認真的工作態(tài)度。 總之，對我們大學生來說，經(jīng)歷了這次畢業(yè)設計，為今后學習、事業(yè)都有很大幫助。 25 參考文獻 [1]《沖模設計手冊》編寫組 .模具設計手冊 .北京 :機械工業(yè)出版社 ,1999 [2]廖念釘 ,古瑩奄等 . 《互換性與技術測量》 .北京 :中國計量出版社 ,2020 [3]黨根茂 ,駱志斌等 . 《模具設計與制造》 .西安 :西安電子科技大學出版社 ,2020 [4]黃毅宏 ,李明輝 . 《模具制造工藝》 .北京 :機 械工業(yè)出版社 ,1999 [5]模具實用技術叢書編委會《沖模設計應用實例》 .北京 :機械工業(yè)出版社 ,1999 [6]王芳 . 《冷沖模具指導書》 .北京 :機械工業(yè)出版社 ,1998 [7]王新華 ,袁聯(lián)富 . 《沖模結構圖冊》 .北京 :機械工業(yè)出版社 ,2020 [8]中國機械工程學會，中國模具設計大典編委會?！吨袊＞咴O計大典》。江西科學技術出版社， 2020 26 致謝 經(jīng)過一勤學期的忙碌和工作，本次畢業(yè)設計已經(jīng)接近尾聲，作為一個本科生的畢業(yè)設計，由于經(jīng)驗的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有導師 的督促指導，以及一起工作的同學們的支持，想要完成這個設計是難以想象的 在這里首先要感謝我的導師曾伶老師。曾伶老師平日里工作繁多，但在我做畢業(yè)設計的每個階段，從外出實習到查閱資料，設計草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細設計，裝配草圖等整個過程中都給予了我悉心的指導。我的設計雖然較為簡單，但是曾伶老師仍然細心地糾正圖紙中的錯誤。除了敬佩 XX 老師的專業(yè)水平外，他的治學嚴謹和科學研究的精神也是我永遠學習的榜樣，并將積極影響我今后的學習和工作。 其次要感謝和我一起作模具設計的幾位同宿舍的同學，他們不久勤奮工作，勤思 勤問，而且在本次設計中，幫助我克服了許多困難，在自己工作之余還幫助我一起查找資料。如果沒有他們的幫助，此次設計的完成將變得非常困難。 然后還要感謝大學四年來所有的老師，為我們打下機械專業(yè)知識的基礎；同時還要感謝所有的同學們，正是因為有了你們的支持和鼓勵。此次畢業(yè)設計才會順利完成。 最后感謝機電工程學院和我的母校 — XXXX 大學四年來對我的大力栽培。 27 28 29 30 31 32 33 34