【正文】
激感到恐怖或焦慮,以達到此效果為治療目標。康復(fù)醫(yī)療對自閉癥兒童的負性行為矯正、情緒及塑造適應(yīng)性行為是行之有效的方法。這是對孤獨癥訓(xùn)練的新思考。目前,自閉癥兒童的康復(fù)醫(yī)療和護理已經(jīng)受到了醫(yī)學(xué)界和社會的關(guān)注。兒童是明天的希望,他們的健康成長關(guān)系到社會的未來。參考文獻:馬紅英,《自閉癥兒童的干預(yù)與方法》,伊偉,《兒童孤獨癥的研究進展》,黃立宏,黃流清,杜亞松.,《自閉癥的生物學(xué)病因研究》,2007VandenbrouckeM, Steven Scholte H, van England Het al. Coherent versus ponent motion perception inaut ism spectrum disorder. Journal of autism and develpmental disorders,趙晶,《來自神經(jīng)心理學(xué)的證據(jù)》,Charles J M, Carpenter L A, Jenner W, et al. Recent dances in autism spectrum disorders. The International Journal of Psychiatry in Medicine ,Maekawa T, Tobimatsu S, Inada N, et al. Topdown ad bottom up visual information processing of nonsocialstimuli in highfunctioning autism spectrum disorder. Research in Autism Spectrum Disorders. ,2010Pring L, Ryder N, Crane L, et al. Local and global processing in savant artists with autism. Perception,2010陳萍,《自閉癥兒童的康復(fù)醫(yī)療》,2011Seidman LJ, Schutt RK, Caplan B, The effect of housing in terventions on neuropsychological functioning among homeless persons with mental illness. Psychiatric,內(nèi)容總結(jié) (1)近7年兒童自閉癥病因及治療方面的研究總結(jié) 教育科學(xué)技術(shù)學(xué)院 小學(xué)教育 姓名 施 金 花 學(xué)號 03090633 自閉癥,又稱孤獨癥,被歸類為一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙,其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式 (2)兒童自閉癥是一種廣泛性發(fā)展障礙,以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病