“塑造師德師風(fēng)、規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量、抓教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)”為主題5篇材料-資料下載頁
2025-09-24 14:00本頁面
【正文】 有序的教學(xué)管理是學(xué)校正常秩序，是提高教學(xué)質(zhì)量的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此，優(yōu)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，是教育教學(xué)管理工作的重心，是學(xué)校的中心工作，也是一個(gè)頭緒眾多的系統(tǒng)工程。為此，我們應(yīng)該聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，努力創(chuàng)新如下工作：一、要完善修定學(xué)?！蛾P(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為努力提高教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)規(guī)定》，來推動(dòng)老師確立“提高質(zhì)量不在時(shí)間長、訓(xùn)練多、而存在效率高”的教學(xué)理念。進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，督促教師努力向課堂要效率，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、開展“靜心教書、潛心育人”師德教育活動(dòng)，以學(xué)習(xí)貫徹新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn)，開展師德主體教育活動(dòng)，要求每位教師結(jié)合自身工作情況，談體會(huì)、寫心得、反思對師德規(guī)范的執(zhí)行力度和存在的差距。繼續(xù)開展“規(guī)范師德行為”承諾活動(dòng)，要求每位教師向?qū)W校簽訂承諾書，自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、淡泊名利、廉潔從教，堅(jiān)決抵制體罰學(xué)生、有償家教、一教謀私等行為，爭做學(xué)生愛戴的教師，做人民滿意的教師。三、執(zhí)行課程計(jì)劃，開足開齊課時(shí)，嚴(yán)格排查學(xué)?？偙?、班表、老師任課表是否對口一致，學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)每天巡堂，檢查課程計(jì)劃落實(shí)，做好巡堂記載，將檢查結(jié)果與教學(xué)常規(guī)績效掛鉤；落實(shí)減負(fù)精神，積極推行素質(zhì)教育，成立減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組，每日對減負(fù)情況進(jìn)行檢查，其結(jié)果與師德教學(xué)績效掛鉤，組織開展一小時(shí)陽光體育活動(dòng)、全力推進(jìn)素質(zhì)教育。四、扎實(shí)開展有效的跳板教研，鼓勵(lì)教師開展教學(xué)研究活動(dòng)，如達(dá)標(biāo)課、示范課、研討課，安排好聽評(píng)課月活動(dòng)，教學(xué)開放日活動(dòng)，為教師教學(xué)交流搭建有效的平臺(tái)，鍛煉教師的能力，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。五、成立學(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、書記、校長、教務(wù)主任、教研組長、備課組長，分工明確，責(zé)任到人，并落實(shí)每位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)相應(yīng)班級(jí)和年段的教學(xué)質(zhì)量，全程參與教學(xué)過程，并建立“推行聽課”制度，關(guān)注教師的上課，特別要注重了解每位教師的常態(tài)課，領(lǐng)導(dǎo)深入一線聽課調(diào)研，了解教師教學(xué)情況，督促教師平時(shí)的備課、上課，把握好教學(xué)方向，提出教學(xué)對策，并與一線教師交流、探討、總結(jié)教學(xué)得失。六、開展好“教學(xué)常規(guī)檢查月”活動(dòng)，建立建全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，對教師的備課、上課、批改、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，做到一月一檢查、一月一公布，讓教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。以上是我對規(guī)范教育教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考。如何規(guī)范教育教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。這還有待于我們在今后的工作實(shí)踐中不斷探討、完善、創(chuàng)新。為做人民滿意的教師，為人民滿意的學(xué)校，作出我的應(yīng)盡的責(zé)任。
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1