十種常見病句類型和修改方法-資料下載頁
2024-10-03 00:47本頁面
【正文】 病句。例如：通過老師的反復(fù)教育，（使）我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。這蘋果（的味道）又香又甜。西瓜、（南瓜）、香蕉、菠蘿這些水果我都愛吃。（三）換法。這種方法多用于修改用詞不當(dāng)、搭配不當(dāng)、指代不明和不合事理的病句。例如：無論誰（違背）違反紀(jì)律，都要受到批評。他的寫作水平有了明顯的（改進(jìn)）提高。他（心上）身上仿佛有使不完的勁。（四）調(diào)法。這種方法多用于修改詞序混亂的病句。例如：我們學(xué)校過去注意得不夠?qū)πl(wèi)生工作。這句話應(yīng)該把“注意得不夠”放在“對衛(wèi)生工作”的后面，改為“我們學(xué)校過去對衛(wèi)生工作注意得不夠?！贝箨?duì)部小記者了解到許多小明的先進(jìn)事跡。這句話應(yīng)該把“小明的”放在“許多”的前面，改為“大隊(duì)部小記者了解到小明的許多先進(jìn)事跡。”另外，修改病句還要注意因?yàn)樵~語的調(diào)換、刪補(bǔ)，而造成句子里標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的不妥，修改時(shí)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要有隨之移動(dòng)修改內(nèi)容總結(jié)
（1）十種常見病句類型和修改方法
病句修改是常見的語文題目，高年級接觸的病句越來越多，類型和比較復(fù)雜，這里有十種病句類型的解釋和修改，爸爸媽媽們存下來吧
（2）例如：
“下課了，（ ）在操場上玩游戲
（3）“老師在認(rèn)真地為我們批改（ ）
（4）句（1）缺主語，句（2）缺謂語，句（3）缺賓語，這三種現(xiàn)象都犯了成分殘缺的毛病
（5）例如：“這蘋果的味道又香又脆
（6）”應(yīng)改為“這蘋果又香又脆
（7）（補(bǔ)賓語）（二）刪法
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