【導讀】嘗嘗苦的滋味。Page2. 山區(qū)的孩子們。Page3. 山區(qū)的孩子們。Page4. 山區(qū)的孩子們。Page5
【總結】（人教新課標）五年級品德與社會下冊教案第三單元獨具魅力的中華文化第二課我國的國寶一、教學目標：1．情感、態(tài)度、價值觀：通過本課學習，引起學生對古遺跡的熱愛之情，激發(fā)他們保護古遺跡的責任意識。2．能力目標：通過課前收集“古遺跡的價值”“破壞古遺跡的事例”等相國相關資料，培養(yǎng)學生收集、處理信息的能力。3．知識目標：
2024-12-13 00:40
【總結】人教新課標五年級品德與社會上冊第二單元社會生活中的民主我們國家的基層干部乃至國家主要領導人，都是通過人民主選舉產生的。民主選舉可以充分體現大多數人的利益和選擇。每個年滿18歲的公民（除被剝奪政治權利的人）都有選舉權和被選舉權。民主選舉
2024-12-11 14:28
【總結】你們是否看出這兩張照片各是什么季節(jié)照的？你們是從那里看出來的？（服飾）你能看出他們是從事什么職業(yè)的嗎？你是根據什么判斷出來的？（服飾）同是原古人有什么不同？（人類進步）樹葉衣服和獸皮衣服有什么不同？（人類進步）這個古人在做什么？他手里拿的是什么？你知道絲綢之路有什么作用嗎？唐代服裝與日本服裝有哪些
2024-11-29 09:28
【總結】吃穿住話古今（一）?人類從誕生之初，就一直處在嚴酷的自然環(huán)境的考驗中。嚴寒酷暑、暴雨雷鳴、毒蛇猛獸…….對人類的生存和發(fā)展都是巨大威脅。面對這樣的艱苦條件，我們的祖先運用自己的聰明智慧，不斷的摸索、開拓，經過漫長的歲月，一步步從野蠻走向文明。?在遠古時代，我們的祖先吃什么？穿什么？住在哪里？?想象一下，他們在生活中會遇到哪些困
【總結】古猿?南方古猿依靠集體力量，依靠手，利用天然的石塊、樹枝去御敵，去尋食。北京猿人?北京人是最早使用火的古人類，并能捕獵大型動物。北京人的壽命較短，據統計，%死于14歲前，超過50歲的不足%。山頂洞人?山頂洞人，生活在距今約，在北京人活動過的地區(qū)，他們的模樣和現代人基本相同。他們的骨骼化石是
【總結】《擁有好心情》教學案例沈閘中心小學鄔金霞案例分析《品德與社會課程標準》指出，學生的品德形成和社會性發(fā)展是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現的，為此，教師要由單純的知識傳授者向學生學習活動的引導者、組織者轉變。課程強調寓教育于活動之中，要求通過學生
2024-12-08 09:57
【總結】教材分析：《漢字和書的故事》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第二單元的第4課。旨在通過多樣的活動讓學生探尋和研究漢字的起源和特點，體驗和感受祖先的智慧，增強對祖國文化的認同感和自豪感。學情分析：在許多學生眼中，“漢字”只是一種工具，一種符號，會寫、會用足矣!學生對漢字缺乏整體的了解。因此，本課沒計立足于高遠和開闊的背景，從
2024-11-19 05:42
【總結】（人教新課標）五年級品德與社會下冊教案第一單元成長的快樂與煩惱第一課生活中的快樂教材內容：《生活中的快樂》人教新課標五年級下冊品德與社會教材分析：《生活中的快樂》選自人教版《品德與社會》五年級下冊第一單元。本單元主要培養(yǎng)學生積極樂觀的生活態(tài)度，特別是學會用一中積極的思維方式面對自己生活中的事情，成
2024-12-13 10:54
【總結】人教新課標五年級品德與社會上冊雙方用簽訂合同、協議的方式，做出約定，并依據約定行事。違約要受到懲罰。農民與面粉公司工作人員在麥田簽定購銷合同政府向公民做出承諾，保證各項措施的落實，并便于大家監(jiān)督。在我們的生活中隨處可見各種承諾，我們來找一找。我們小區(qū)的物業(yè)管理公司最近
【總結】1.是中國古代偉大的工程，直到現在大運河在方面仍然發(fā)揮著巨大的作用。、的運河。京杭大運河水利溝通南北交通最早最長：（P37）
2024-12-11 09:01
【總結】我的祖國仔細看一看：中國像什么？中國像大公雞嗎？中國像一只神氣的大公雞！中國的全稱是中華人民共和國中國有34個省級行政區(qū)，即4個直轄市、23個省、5個自治區(qū)、2個特別行政區(qū)。西藏自治區(qū)江蘇省上海市五星紅旗最大的五角星代
2024-12-11 11:52
【總結】（人教新課標）五年級品德與社會下冊教案第一單元成長的快樂與煩惱第二課擁有好心情教材內容：《擁有好心情》人教版新教材五年級下冊品德與社會第一單元第2課教材分析：《擁有好心情》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第一單元的第2課。本單元主要培養(yǎng)學生積極樂觀的生活態(tài)度，特別是學會用一中積極的思
【總結】《擁有好心情》教學設計萬州區(qū)五橋小學陳琴預設目標：1．知道煩惱是生活中的一部分，人人都有。2．分析、思考造成煩惱的主客觀因素，并尋求解決的辦法。3．學會樂觀地面對生活。第一課時活動主題：人人都有煩心事活動過程：1．談話導入導入：同學們，春暖花開，天氣特別的好，可老師的心情卻不見得好。你知道為什么嗎?
2024-11-29 09:02
【總結】中華家居文化人教新課標五年級品德與社會下冊課件巢居草棚住所的進化中國古典建筑藝術建筑文化中國園林藝術歐式風格建筑伊斯蘭風格建筑伊斯蘭風格的建筑普遍采用圓形拱頂，并配有幾何、動植物和阿拉伯文字等千變萬化的紋樣，構成了特殊的形態(tài)。北京四合院
2024-12-13 20:08
【總結】人教新課標五年級品德與社會上冊課件在繁華的紐約，曾經發(fā)生了這樣一件震撼人心的事情。星期五的傍晚，一個貧窮的年輕藝人仍然像往常一樣站在地鐵站門口，專心致志地拉著他的小提琴。琴聲優(yōu)美動聽，雖然人們都急急忙忙地趕著回家過周末，還是有很多人情不自禁的放慢了腳步，時不時地會有一些人在年輕藝人跟前在禮帽里放一些錢。第二天黃昏，年輕的藝人又
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