【摘要】人教新課標五年級下冊品德與社會教案第一單元成長的快樂與煩惱第三課嘗嘗苦滋味教學(xué)目標:情感與態(tài)度:感受生活中的酸甜苦辣,引導(dǎo)學(xué)生在遇到了挫折和失敗的時候,可以笑面人生,積極樂觀地對待每件事。行為與習慣:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“勝不驕,敗不餒”的精神,學(xué)會在失敗中找原因,并汲取失敗的經(jīng)驗與教訓(xùn),認真改過,為取得下一次的成功而努力進取,從小事磨練堅強的毅
2024-12-21 10:54
【摘要】地球上的藍色是海洋,陸地是凸出來的地方,白色的渦流是云。1961年4月12日加加林——世界首次飛行太空的人加加林,世界第一名航天員,蘇聯(lián)英雄。1934年3月9日生于格扎茨克區(qū)克盧希諾鎮(zhèn)。1955年從薩拉托夫工業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)后參軍。1957年在契卡洛夫第一軍事航空飛行員學(xué)校結(jié)業(yè),同年成為紅旗北方艦隊航空兵殲擊機飛行員。1960年
2024-12-07 03:42
【摘要】人教新課標五年級品德與社會下冊第一單元成長的快樂與煩惱你知道“鐵杵磨成針”的故事嗎?談遷與《國榷》史學(xué)家談遷經(jīng)過二十多年嘔心瀝血的寫作,終于完成明朝編年史《國榷》這部可以流傳千古的巨著,談遷心中的喜悅可想而知。然而鎖在箱子里的《國榷》原稿被小偷當作寶物偷走,面對二十多年的心血轉(zhuǎn)眼化為烏有的致命打擊,年過六十
2024-12-07 04:02
【摘要】人教新課標五年級品德與社會下冊課件第一單元成長的快樂與煩惱科學(xué)家曾對非洲的絕對貧困人口、發(fā)展中國家的普通老百姓和發(fā)達國家的富翁、大人物,做過一個調(diào)查。問題是:你們認為自己的生活快樂嗎?結(jié)果大家的回答差不多。那些事業(yè)有成、生活富裕的人,并不比非洲的窮人擁有更多的快樂。請你來當小醫(yī)生診斷書
2024-12-21 20:08
【摘要】我們的地球村四單元第二節(jié)看看縮小的地球----地球儀地球儀的來源?人們要認識地球,研究地球,最好是進行實地觀察。但是地球太大了,人們很難看到它的全貌。于是,人們仿照地球的形狀,并按照一定的比例縮小,制作了地球的模型——地球儀。名詞解釋?經(jīng)線?緯線?本初子午線?南北半球?
【摘要】品德與社會《先人的故事》教學(xué)設(shè)計一、教材分析:“偉大的先人”是第三單元的第二個主題,本主題體現(xiàn)了中國人自古以來所提倡和傳承的人文精神,啟示學(xué)生要學(xué)習和繼承先人的這種偉大精神。這個主題強調(diào)了兩個重點,一是“至圣先師孔子”,二是《孫武與孫子兵法》。通過讓學(xué)生制作歷史名人錄,讓學(xué)生更多地了解我國歷史上不同時期、不同方面的歷史人物,關(guān)注并學(xué)習他們的精神
2024-12-17 00:34
【摘要】在我們的生活中,處處可以感受到快樂。當我們聽到好消息、取得好成績時,當我們盡情地玩耍、唱歌時,快樂都伴隨著我們。快樂是好心情,快樂是一種感受?;顒右唬憾嘧兊那榫w1.上個星期,老師讓同學(xué)們記錄一周之內(nèi)自己的心情變化,大家舉起手來,讓我看看;大家以小組為單位在組里和同學(xué)們說說自己的心情故事,把這星期里快樂和不快樂的事情告訴小伙伴們。(小組交
2024-12-16 09:57
【摘要】?人人都有煩心事?我們都向往快樂,希望快樂永遠與自己相伴。然而“快樂”說起來很簡單,但人們真正感受到快樂卻不是那么容易。第一部分煩惱你的生活快樂嗎?快樂有時快樂,有時不快樂不快樂你的生活中有煩惱嗎?煩惱有時有煩惱不煩惱小資料
2024-12-07 09:28
【摘要】1.教學(xué)設(shè)計學(xué)科名稱品德與社會(小學(xué)五年級下冊)2.所在班級情況,學(xué)生特點分析五年級一班有39名學(xué)生,男19名,女20名.該班級學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習生活,已經(jīng)形成了比較好的道德品德,學(xué)習比較刻苦,成績比較穩(wěn)定。但缺乏主動學(xué)習的意識。本課教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生了解地球的有關(guān)知識,知道人類認識地
2024-12-17 10:30
【摘要】人教新課標五年級品德與社會上冊什么樣的人信得過生活中,我們會同各種各樣的人打交道。在你認識的人當中,什么樣的人信得過?舉例說說他為什么值得你信任。你愿意跟誰做朋友?你愿意跟誰做朋友?你愿意跟誰做朋友?我信得過的人姓名我信任他的原因言而有信誠信即誠實守信。誠實就是說話真實,待人真誠;守信就是
2024-12-19 14:28
【摘要】漢字和書的故事》人教版新教材五年級下冊品德與社會第二單元第4課(需兩個課時教材分析:《漢字和書的故事》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第二單元的第4課。旨在通過多樣的活動讓學(xué)生探尋和研究漢字的起源和特點,體驗和感受祖先的智慧,增強對祖國文化的認同感和自豪感。!:在教材的呈現(xiàn)形式上,只是提示了一些示范性的知識點或信息資源,給
2024-11-27 05:42
【摘要】(人教新課標)五年級品德與社會下冊教案第三單元獨具魅力的中華文化第一課我們的國粹一、教學(xué)目標:通過說說國粹、欣賞京劇、了解京劇知識等學(xué)習活動,使學(xué)生初步感悟到國粹京劇是中國人獨特的精神文化的精華,領(lǐng)略中華文化的精神風采和獨具魅力的中華文化。1.能力目標:1)通過說說國粹、感受體驗京劇等活動,培養(yǎng)學(xué)生收集、整理信息以及表達信息的能
2024-12-21 20:11
【摘要】(人教新課標)五年級品德與社會下冊教案第三單元獨具魅力的中華文化第二課我國的國寶一、教學(xué)目標:1.情感、態(tài)度、價值觀:通過本課學(xué)習,引起學(xué)生對古遺跡的熱愛之情,激發(fā)他們保護古遺跡的責任意識。2.能力目標:通過課前收集“古遺跡的價值”“破壞古遺跡的事例”等相國相關(guān)資料,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力。3.知識目標:
2024-12-21 00:40
【摘要】人教新課標五年級品德與社會上冊第二單元社會生活中的民主我們國家的基層干部乃至國家主要領(lǐng)導(dǎo)人,都是通過人民主選舉產(chǎn)生的。民主選舉可以充分體現(xiàn)大多數(shù)人的利益和選擇。每個年滿18歲的公民(除被剝奪政治權(quán)利的人)都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。民主選舉
【摘要】你們是否看出這兩張照片各是什么季節(jié)照的?你們是從那里看出來的?(服飾)你能看出他們是從事什么職業(yè)的嗎?你是根據(jù)什么判斷出來的?(服飾)同是原古人有什么不同?(人類進步)樹葉衣服和獸皮衣服有什么不同?(人類進步)這個古人在做什么?他手里拿的是什么?你知道絲綢之路有什么作用嗎?唐代服裝與日本服裝有哪些