【導讀】音樂節(jié)奏。2/4. XXXXX|XXOX. 哈哈哈哈哈哈哈哈。|XXXXX|XXO||. 哈哈哈哈哈哈哈。2/4. XXXXX|XXOX. 哎呀呀呀呀呀呀呀。|XXXXX|XXO||. 哎呀呀呀呀呀呀。音樂表情。球進了大門。耶!↗。摔了個大跟頭。哎↘。小小足球賽。凌空一倒鉤。過門。你在前面攻0(3456)。我在后面守0(2345)。小小足球賽
【總結】在鐘表店里[德]阿圖爾.奧爾特曲聽一聽:1、音樂中有些什么聲音?你仿佛看到了什么?2、在音樂聲中你仿佛來到什么地方?分段聽:1、樂曲是幾拍子的?音樂帶給你什么感受?你想到了什么情景?2、這段音樂是幾拍子的?音樂的情緒和上一段有什么不同?3、這段音樂和那一段相同?樂曲結束時你又聽到了什么聲音?四下鐘聲告訴
2025-11-20 03:40
【總結】我是小小音樂家董縵縵教學內容:1、學唱、表演歌曲《我是小小音樂家》2、認識小提琴及了解其音色教學目標:1、技能目標:準確、富有感情地演唱歌曲并進行簡單地歌表演。2、認知目標:認識小提琴、吉他及了解其音色和演奏姿勢。3、情感目標:體會演奏樂器的樂趣,和當一個小音樂家的自豪感教學理念及思路:本
【總結】2/4XXXXX|XXOX|聽記節(jié)奏XXXXX|XXO|2/416666|46O6|模唱旋律55555|35O|1=C2/4
2025-11-25 18:47
【總結】i6666︱4606︱55555︱350︱哎呀呀呀呀呀呀呀哎呀呀呀呀呀呀哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈這是一場什么比賽足球場上發(fā)生了什么有趣的事情6
2025-11-21 12:37
【總結】人教新課標三年級音樂上冊1.學習用純凈、富有彈性的聲音演唱歌曲《種太陽》,表達少年兒童創(chuàng)造理想未來的天真美好的愿望。2.通過聽賞歌曲,進一步了解演唱形式在音樂表現(xiàn)中的作用。3.八孔豎笛:鞏固高音區(qū)的吹奏技巧。教學目標美麗的太陽大家請看這是什么呢??這又是什么呢?一大片的向日葵像一顆顆的
2025-12-02 14:01
【總結】灤縣教育局課時備課教學設計專用箋(主頁)第一實驗小學學校四年級科目音樂設計人馮姝娜2012年9月日教學內容歌曲《每當走過老師窗前》領導簽字共1課時第1課時課型新授課時目標1、掌握歌曲的基本節(jié)奏,能靈活運用休止符及上滑音、下滑音的唱法2、培養(yǎng)學生自然、有表情地演唱,增強學生的演唱能力與表現(xiàn)能力。3.
2025-04-17 00:47
【總結】人教新課標三年級音樂上冊牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上,敵人向一條山溝掃蕩,山溝里掩護著后方機關,掩護著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時候,敵人快要走到山口,昏頭昏腦地迷失了方向,抓住了二小要他帶路。二小他順從
2025-11-06 04:57
【總結】Page2目錄游戲引入創(chuàng)設情境歌譜欣賞編創(chuàng)舞蹈十分鐘Page31
2025-11-20 09:27
【總結】小小音樂會教案王艷華一、教學內容:1、復習歌曲《小小音樂會》2、新授《玩具進行曲》二、教學目標:1、指導學生整齊地演唱《小小音樂會》,并能用動作的方式表達對音樂的感受,會用模仿的方法嘗試創(chuàng)作歌詞片斷。2、
2025-11-10 03:10
【總結】教學課題備課教師:文俊上課教師:文俊教學課題學唱歌曲《我是小小音樂家》共2課時第1課時教學目標1、技能目標:能用輕快、富有感情地演唱歌曲并進行簡單地歌曲表演。2、認知目標:認識小提琴、吉他、圓號三件樂器及了解其音色。3、情感目標:通過當一
2025-11-24 11:07
【總結】我是小小音樂家課型:音樂課教學內容歌曲《我是小小音樂家》教學目的,神氣的表情學會演唱歌曲《我是小小音樂家》,并從中獲得樂趣、表演、打擊樂器,歌舞等形式表現(xiàn)《我是小小音樂家》教學重難點在音樂實踐中培養(yǎng)學生想象力及與人合作的能力教具準備多媒體
2025-12-04 01:01
【總結】森林水車管弦樂介紹;?管弦樂團按樂器的不同可分為弦樂組、木管組、銅管組、打擊組?弦樂組:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴,以上由弓發(fā)出聲音又稱“弓弦樂器”。?木管組:長笛、豎笛、單簧管以及黑管等。?銅管組:短號、小號、長號等。?打擊組:低音鼓、小鼓、鈸、三角鈴、鑼、木琴、馬林巴,架子鼓等。小提琴
2025-11-06 00:14
2025-11-03 17:31
【總結】一、教材分析?地位、作用?臺灣敘事民歌憨厚、踏實驕傲、自大鍥而不舍、堅持不懈二、教學目標1、學唱歌曲速度力度音色語氣2、與人合作創(chuàng)作性地表現(xiàn)3、堅忍不拔鍥而不舍重點:深入角色感受音樂美思想教育難點:1、吐字清
【總結】第一篇:小小足球賽 《小小足球賽》教學設計 興隆縣六道河學區(qū)前葦塘小學李勝男 教材分析: 《小小足球賽》是小學音樂四年級上冊歌曲,歌曲的旋律既有一定的抒情性,又有一定的寫實性。再加上曲尾的歡笑...
2025-10-31 04:09