小小足球賽教案-資料下載頁
2025-04-17 00:47本頁面
【正文】 樣的旋律來唱唱。學生演唱“哈哈哈……”一句師：還能再高興點兒嗎？學唱歌詞有感情演唱教后感灤縣教育局課時備課教學設計專用箋（副頁）教學程序教師指導學生活動七、拓展：了解足球比賽啦啦隊助威時使用的樂器（課件呈現(xiàn)）八、隨音樂出教室。學生加入情緒演唱。師：同學們我們不知不覺已把歌曲中最難唱的一句學會 ，現(xiàn)在讓我們一起來跟著老師的琴聲試著完整演唱一遍歌詞吧！，強調(diào)表情、狀態(tài)。師：同學們今天我們上一節(jié)特別有意思的音樂課，大家學會了一首有關足球的歌曲，名字叫《小小足球賽》，還了解到了啦啦隊員使用的助威樂器，那老師想問問大家，怎樣才能贏得比賽的勝利呢？練習難點句拓展活動，為歌曲配伴奏。教后感教學環(huán)節(jié)合理，設計新穎，課堂氣氛活躍，難點解決的恰到好處，略有不足，拓展時間略短。
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