廣玉蘭課件蘇教版-資料下載頁

【總結】18廣玉蘭學習生字?yàngzhuóhánzhàn?蕩漾琢磨內(nèi)涵綻放?ruǐyīngjīngxiù?花蕊

2025-01-13 22:51

18廣玉蘭(1)-資料下載頁

【總結】廣玉蘭同學自由朗讀課文回答問題1、說說廣玉蘭開花的不同的樣子？2、提出不懂的詞語，小組討論？3、廣玉蘭葉子有什么特點？4、廣玉蘭有著怎樣的精神？含苞欲放開得正旺就要謝了廣玉蘭花開的三種形態(tài)認識生詞含羞待放

2024-11-21 01:00

18廣玉蘭(4)-資料下載頁

【總結】生成資源錦上添花——《廣玉蘭》教學片段及評析師：廣玉蘭樹高大挺拔，花朵潔凈高雅，一些城市還把它定為市花呢。生1：老師，我們也把廣玉蘭定為南通的市花吧？師：菊花是南通市的市花。生2：老師，咱們海安是不是可以把廣玉蘭作為“縣花”呢？

2024-12-07 15:38

廣玉蘭教學設計-資料下載頁

【總結】《廣玉蘭》教學設計 　　《廣玉蘭》教學設計1一導入 　　通過上節(jié)課的學習，我們對廣玉蘭已經(jīng)有了一個初步的了解，廣玉蘭它給你留下了什么樣的印象呢？ 　　過渡：廣玉蘭給你們留下了這么美好的印象，今天...

2024-12-06 00:53

廣玉蘭123-資料下載頁

【總結】（第二課時）預習單1、用一句話概括第二自然段的主要內(nèi)容。2、帶著欣賞的眼光細細讀第二自然段。抓住關鍵詞句，說說你從中讀懂了什么？還有什么不懂的地方？五六月份是廣玉蘭花盛開的季節(jié)。在綠油油的葉叢中，花朵是那樣的潔凈、高雅。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來；我也無法用文字準確

2024-11-23 12:28

18廣玉蘭(6)-資料下載頁

【總結】廣玉蘭廣玉蘭有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。含羞碧綠鮮嫩可愛有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。迫不及待荷花盛開著的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。潔白柔嫩

2024-11-20 23:45

18廣玉蘭(3)-資料下載頁

【總結】10、廣玉蘭孕育嬰兒質(zhì)感純潔概括襯托花蕊鐵銹色呈現(xiàn)旺盛惹人喜愛生生不息注：加下劃線的字為后鼻音讀課文，思考：1、作者是從哪

2024-11-20 23:45

18廣玉蘭(9)-資料下載頁

【總結】廣玉蘭丹鳳縣教研室劉赟廣玉蘭有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。含羞碧綠鮮嫩可愛有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。迫不及待盛開著的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。

2024-11-20 23:45

廣玉蘭教學設計-資料下載頁

【總結】《廣玉蘭》教學設計 　　《廣玉蘭》教學設計1教學目標： 　　1、知識與技能：學會本課8個生字，兩條綠線內(nèi)的兩個生字只識不寫，理解由生字組成的詞語以及一些四字詞語；能正確、流利地朗讀課文，了解每...

2025-04-05 06:07

廣玉蘭教學設計-資料下載頁

【總結】廣玉蘭教學設計第一課時一、揭示課題上周我們學習了20課，齊背，還記得這兩首是什么詩嗎？借石灰與墨梅表達作者的感情，這種寫法在散文中它有另外一個名字（詠物抒情）這節(jié)課咱們一起走進作家陳荒煤寫的這一篇（板書：18廣玉蘭），看到廣玉蘭，大家一定會想到我們經(jīng)常見到的的白玉蘭?？纯矗▓D片介紹）它與我們身邊的白玉蘭有什么不同？（大致了解）二、認識作者先來認識一下作者：陳荒煤（

2025-04-16 23:12

18廣玉蘭(10)-資料下載頁

【總結】戴莊鎮(zhèn)中心小學冬天的雨18廣玉蘭我愛廣玉蘭的幽香與純潔，更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力。句子解析句子解析我愛廣玉蘭的幽香與純潔，更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力。句子解析句子解析我愛廣玉蘭的幽香與純潔，更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力。句子解析句子解析廣玉蘭

2024-12-07 15:38

廣玉蘭教學設計[模版]-資料下載頁

【總結】第一篇：廣玉蘭教學設計[模版] 指名朗讀 輕聲朗讀課文第三自然段，想一想：這一節(jié)寫了同一棵樹上廣玉蘭花的哪幾種形態(tài)？你最喜歡的是哪種形態(tài)的花？找出有關句子，好好地讀一讀，再在旁邊寫上你喜歡的原因。...

2024-10-25 09:16

廣玉蘭說課設計-資料下載頁

【總結】第一篇：《廣玉蘭》說課設計 《廣玉蘭》說課設計 教材簡析 《廣玉蘭》是蘇教版小學語文第十二冊第六單元中的一篇課文，這是一篇優(yōu)美的散文，它描寫了廣玉蘭的色美、形秀、香幽以及葉片的獨特情趣，表達了作...

2024-11-04 14:34

2022廣玉蘭教學設計-資料下載頁

【總結】1 ?廣玉蘭?教學設計 教學目標： 1、正確、有感情地朗讀課文，背誦課文第三自然段。 2、學習課文中的12個生字，其中4個只識不寫，理解孕育、 滲透、襯托、生生不息等詞語的意思。 3、...

2024-09-23 04:45

廣玉蘭教學設計資料-資料下載頁

【總結】1 《廣玉蘭》教學設計資料 教學目標： 1、學會課文中生字，理解由生字組成的詞語。 2、能找出表達課文中心的句子，弄清作者是從哪幾方面贊美 廣玉蘭的。 3、憑借具體的語言材料，體會作者...

2025-08-06 15:50

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