20xx小學四年級語文教案——趵突泉教學設計之一-資料下載頁
2024-10-01 09:42本頁面
【正文】 泉動態(tài)美的詞語。 三、總結(jié)全文 作者為什么要寫趵突泉？ 作者通過對趵突泉美麗景色的描繪，贊美了大自然的偉大和力量，表達了作者時祖國河山的熱愛?！ ≡趯戸劳蝗獣r，作者是怎么充分展示它的美的？ 在描寫的趵突泉的美景時，作者把觀察與聯(lián)想結(jié)合起來，充分地表達了作者的感受，形象地展示了購突泉的美。 四、作業(yè) 背誦課文；完成思考middot。練習3的造句。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學四年級語文教案——?趵突泉?教學設計之一
一、教學要求
理解課文內(nèi)容，了解的突泉的美麗，感受大自然的偉大，激發(fā)學生熱愛祖國河山的思想感情
〔2〕三、范讀課文
下面請同學們看看圖聽老師把課文朗讀一遍
〔3〕課文中具體寫趵突泉的美麗景色的是哪幾個自然段
〔4〕用不同的符號畫出4至6句中描寫實景和作者聯(lián)想的局部
〔5〕4．結(jié)合課文解釋搖曳和五光十色，搖曳換個詞幾說可以用哪個詞
〔6〕練習3的造句
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