20xx嫦娥奔月教學(xué)設(shè)計二-資料下載頁
2024-10-01 09:39本頁面
【正文】 個美好的節(jié)日，那就是mdash。mdash。讀最后一小節(jié)?！ ∷?、引疑探究 其實(shí)，?嫦娥奔月?有許多版本，李商隱曾經(jīng)寫過一首詩，其中有兩句是這樣的：嫦娥應(yīng) 悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，這到底是怎么回事呢？ 指名學(xué)生講偷藥的故事。 討論：你喜歡哪個故事？為什么？〔純潔的月亮，純潔的嫦娥mdash。mdash。美〕 師：我也喜歡，但課文的故事里，我也發(fā)現(xiàn)了問題〔指導(dǎo)自相矛盾處〕，我曾經(jīng)跟大家講過 ，編故事最重要的一點(diǎn)就是mdash。mdash。自圓其說，怎樣才能把這個故事編得更完美呢，這個任務(wù)交給同學(xué)們 課后完成。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕?嫦娥奔月?教學(xué)設(shè)計二
知識目標(biāo)：
正確、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文
〔2〕mdash
〔3〕〔美〕
課文中有一段話具體描寫了嫦娥奔月的這幅畫面，能找到嗎
〔4〕能具體說說嗎
〔5〕〔2〕第二件事情是關(guān)鍵，這件事是因一個人而生，那個人就是mdash
〔6〕周旋，什么叫周旋呢
〔7〕逢蒙：哼，別跟來這一套，我不會聽錯的
〔8〕〔照應(yīng)課文中的心想〕當(dāng)周旋失
敗后，你又為何一口吞下仙藥
〔9〕你愿意成為的嫦娥的知音嗎
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