20xx學與問教學建議-資料下載頁
2025-09-22 09:38本頁面
【正文】 精辟的說明：弦樂同管樂是不同的。吹奏管樂，手指按在什么部位就發(fā)什么音，是同時的；彈琵琶就不同了，手指先撥弦，然后才發(fā)音，也就是動作要比聲音早。所以，演奏管樂的人在吹四字音的時候，彈琵琶的人的手指已準備撥下一個音了。在場的人無不為沈括的高見所折服。 內容總結
〔1〕?學與問?教學建議
教學建議
1．初讀感知
〔1〕導入新課
〔2〕〔2〕讓學生帶著上面的問題自讀全文，結合自學生字新詞
〔3〕著重檢查學生是否把課文讀通順了，要提示學生注意長句中的停頓，如：到那時，知識的天空/將/任你翱翔，宇宙的奧秘/將/任你探求，你將/真正成為/學習的主人
〔4〕師：我們面對的是怎樣的世界生：五彩繽紛的世界
〔5〕也可以搜集有關勤學好問的名言，培養(yǎng)學生學習語文的興趣
5
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1