【導讀】(1)借助拼音讀準字音,讀順句子。他對科學的不懈探究。學好問與觀察思考結合起來。再讀課文,理清文章思路。間討論以下幾個問題。說說你對哥白尼的認識。瓦河畔的托倫城。偉大的波蘭天文學家,日心說的創(chuàng)立者,近代天文學的奠基人。10歲喪父,由舅父瓦琴洛德?lián)狃B(yǎng)。文學研究的志愿。瞬息萬變的世界,應該怎么做?會從平常的事物中發(fā)現(xiàn)問題。沈括小時候對什么產生疑問?沈括問媽媽,媽媽是怎么回答的?后來沈括是怎樣明白其中的道理的?國科技史上的一位巨人。藝術等共600余條。(1)大聲自由朗讀第五段。(2)學與問是什么關系?《學與問》一課是一篇說明事理的文章。課文緊緊抓住“勤學好問”這一點進行敘述。好問的習慣,才能成為學習的主人。疑,思之始,學之端。智能之上,不學不行,不問不知。知而好問然后能成才。學而不思則罔,思而不學則殆。敏而好學,不恥下問。三人行,必有我?guī)?。摘抄文中的好詞佳句。