20xx小學(xué)五年級語文教案——月光曲教學(xué)設(shè)計(2)-資料下載頁
2024-10-01 09:37本頁面
【正文】 ，表現(xiàn)整個世界充滿了風(fēng)浪?！ ?〕再放鋼琴曲?月光曲?，讓學(xué)生感受旋律的進(jìn)展，并想象樂曲的意境變化?！ ?〕有感情地朗讀9自然段，感受貝多芬創(chuàng)作?月光曲?的過程正是他當(dāng)時沖動心情的真實(shí)抒發(fā)?！ 踩晨偨Y(jié)擴(kuò)展 感情朗讀全文?！ ≡俾犡惗喾业?月光曲??！ ≌f說學(xué)文后或聽樂曲后的感受。 〔四〕布置作業(yè) 認(rèn)真書寫本課生字。 摘抄文中像幽靜的小路斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲這樣的詞語。 課外自主了解貝多芬：查書籍或上網(wǎng)。 選一首自己喜歡的曲子，聽后把想到的景象寫下來。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕一、素質(zhì)教育目標(biāo)
〔－〕知識教學(xué)點(diǎn)
學(xué)會本課14個生字及相關(guān)生詞，理解課文中的重點(diǎn)詞、句
〔2〕并通過欣賞?月光曲?，讓學(xué)生感受音樂之美，意境之美，陶冶愛美的情趣
〔3〕傾聽?月光曲?，感受曲子的情緒變化，想象其意境
〔4〕②貝多芬為盲姑娘彈奏的第二首曲子就是?月光曲?，是他即興創(chuàng)作的
〔5〕接著月亮升高，穿過微云，這時音樂逐漸增強(qiáng)，有了曲折，表現(xiàn)微云開始破壞幽靜
〔6〕課外自主了解貝多芬：查書籍或上網(wǎng)
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