20xx小學(xué)四年級語文教案——說茶教學(xué)設(shè)計之三-資料下載頁
2024-10-01 09:37本頁面
【正文】 空 品茶的時候，先__________；再__________，_________；最后__________，_________。這樣細(xì)細(xì)品嘗__________，__________?！ “丫渥友a充完整 ____________，因而茶具就成了一件值得欣賞品。 這本書非常有趣，因而____________ ____________，因而____________ 用所學(xué)的總分段式寫一組茶具造型?！ ≡O(shè)計一組茶具?！ ∮玫谝蝗朔Q介紹飲茶的好處。 如果想進(jìn)一步了解茶的傳說、功能與效用等知識，請到 ：//。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)四年級語文教案——?說茶?教學(xué)設(shè)計之三
?說茶?是浙江省義務(wù)教育五年制第七冊第七單元的第三篇課文
〔2〕小學(xué)四年級語文教案——?說茶?教學(xué)設(shè)計之三
?說茶?是浙江省義務(wù)教育五年制第七冊第七單元的第三篇課文
〔3〕本單元的訓(xùn)練重點是學(xué)會按事物的幾個方面給課文分段的方法
〔4〕這堂課我就到咱們班來招聘一些人才，不知道大家愿不愿意來我公司工作
〔5〕合作研讀
〔1〕小組合作
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