20xx小學(xué)四年級語文教案——羅盛教教學(xué)設(shè)計之三-資料下載頁
2025-09-22 09:42本頁面
【正文】 羅盛教的第二天就離開了石田里，走了十里路找到朝鮮人民軍某部要求參軍，可是因為他年齡小，又被送回村里。幾年后，他終于實現(xiàn)了自己的愿望，參加了人民軍，并迅速成長為朝鮮人民軍的一名軍官。 布置作業(yè)： 完成作業(yè)本中剩余作業(yè)。〔對于用盡和使勁的區(qū)分要到位〕 準備聽寫 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)四年級語文教案——?羅盛教?教學(xué)設(shè)計之三
一、教材分析：
課文記敘了中國人民志愿軍戰(zhàn)士羅盛教為救朝鮮兒童崔瀅而英勇犧牲的事跡，贊頌了他舍己救人的國際主義精神
〔2〕在教學(xué)本文時，可以抓住他三次鉆入水中救落水兒童的動作進行細細教學(xué)，從而讓學(xué)生對羅盛教的品質(zhì)了解，并得到心靈的感動
〔3〕他們于1950年10月在彭德懷任總司令的帶著下，跨過鴨綠江，與朝鮮人民共同抗擊美國
〔4〕概括第三段段意
6
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1