人教版必修一41牛頓第一定律word教案1-資料下載頁
2024-11-29 08:51本頁面
【導(dǎo)讀】高中物理課堂教學(xué)教案年月日。課題§牛頓第一定律課型新授課（2課時）。1．知道伽利略的理想實驗及其主要推理過程和推論，知道理想實驗是科學(xué)研究的重要方法．。2．理解牛頓第一定律的內(nèi)容及意義．。3．知道什么是慣性，會正確地解釋有關(guān)慣性的現(xiàn)象．。情感態(tài)度與價值觀。1．通過伽利略和亞里士多德對力和運動關(guān)系的不同認(rèn)識，了解人類認(rèn)識事物本質(zhì)的曲折性．。2．感悟科學(xué)是人類進(jìn)步的不竭動力．。多媒體課件、小車、小球、毛巾、玻璃板、斜槽、刻度尺、木塊、氣墊導(dǎo)軌、滑塊、氣墊導(dǎo)軌。裝置、伽利略針和單擺實驗裝置．。[參考實驗]在講臺上放一輛小車，使它處于靜止?fàn)顟B(tài)．。生3：例如在空中飛行的足球，已經(jīng)不再受到腳的作用力，但仍然向前運動，因。一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀
【正文】 ????? ? ( ) A．人走路時沒有慣性，被絆倒時有慣性 B．百米賽跑到終點時不能立即停下是由于慣性，停下時就沒有慣性了 ，受外力作用后慣性被克服了 D．物體的慣性與物體的運動狀態(tài)及受力情況均無關(guān) 4．有人設(shè)想，乘坐氣球飄在高空，由于地球的自轉(zhuǎn)，一晝夜就能周游世界．請你評價一下，這個設(shè)想可行嗎 ? 參考答案 1．答案： BD 解析：牛頓第一定律是物體在理想情況下的運動規(guī)律，反映 的是物體在不受外力情況下所遵循的運動規(guī)律，而自然界不受力的物體是不存在的，所以 A是錯誤的．慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的一種性質(zhì)，慣性定律 (即牛頓第一定律 )則反映的是物體在一定情況下的運動規(guī)律，所以 C 錯誤．由牛頓第一定律知，物體的運動不需要力來維持，但改變物體的運動狀態(tài)則必須有力的作用． 2．答案： CD 解析：物體不受任何力的狀態(tài)是不存在的，物體保持靜止或勻速直線運動時所受的合力一定為零，可能是兩個力，也可能是多個力． 3．答案： D 解析：慣性是物體的固有屬性，與其內(nèi)在因素即質(zhì)量有關(guān)，與受力與否及運動狀態(tài) 無關(guān)．一切物體都有慣性，質(zhì)量是物體慣性大小的量度，靜止物體的慣性是保持靜止，勻速運動的物體的慣性是保持其速度不變．當(dāng)物體在外力作用下運動狀態(tài)發(fā)生變化時，只要其質(zhì)量不變，其慣性大小不發(fā)生變化． 4．解析：因為地球上的一切物體 (包括地球周圍的大氣 )都隨著地球一起在自轉(zhuǎn)，氣球升空后，由于慣性，它仍保持原來的自轉(zhuǎn)速度．當(dāng)忽略其他與地球有相對運動 (如風(fēng) )的作用產(chǎn)生的影響時，升空的氣球與它下方的地面處于相對靜止的狀態(tài)，不可能使它相對地球繞行一周的． 作 業(yè) [布置作業(yè) ] 教材第 75 頁問題與練習(xí)． 板 書 設(shè) 計 理想實驗的魅力 牛頓物理學(xué)的基石 —— 慣性定律 慣性與質(zhì)量 內(nèi)容 (或定義 ) 1．亞里士多德的觀點 2．伽利略的觀點 3．笛卡兒的觀點 一切物體總保持勻速直線運動狀 態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止 物體保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫做慣性 說明 通過學(xué)習(xí)人類對運動和力關(guān)系的認(rèn)識，體會科學(xué)家對人類的貢獻(xiàn)和正確思想的來之不易 (1)物體不受外力時，運動狀態(tài)保持靜止或勻速直 線運動，說明力不是維持物體運動的原因 (2)外力的作用是迫使物體改變原來的運動狀態(tài)，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因 (3)一切物體都有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)，叫做慣性 (1)一切物體在任何狀態(tài)下都有慣性 (2)慣性是物體的固有性質(zhì) (3)物體的慣性只與質(zhì)量有關(guān) 教 學(xué) 后 記
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