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北師大版七年級思想品德下冊單元測試及隨堂練習(xí)-資料下載頁

2024-11-29 07:47本頁面

【導(dǎo)讀】張的;思考時(shí),鈴聲是刺耳的。字、絲綢之路等“中國元素”淋漓盡致地展現(xiàn)了中國深厚文化。表明A情緒對人有積極影響。在古典小說《三國演義》中,諸葛亮陣前罵死王朗;諸葛亮三氣周瑜,使周瑜吐血而亡,年僅36歲。⑵從材料中我們可以得到哪些感悟?怕自己考不好,他聽取老師意見,暫時(shí)放下課本,多參加體育活動,母身上艱難求學(xué)。整整9年,他用31個(gè)各類獎狀,證書回報(bào)為自己操勞的父母。D要積極參與社會公益活動,服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會。汶川大地震讓中國人民蒙受災(zāi)難,也促使中華民族更加團(tuán)結(jié)、堅(jiān)韌、成熟,良好情緒的方法。材料表明小明平時(shí)采取調(diào)節(jié)自己不良

  

【正文】 誠實(shí)答題,成績反而不如有些作弊的同學(xué)。為此,小 A 認(rèn)為,做人不應(yīng)該太 誠信,有些時(shí)候需要弄虛作假。針對小 A 的做法,你的觀點(diǎn)是____________ 理由________________________ ②、九年級學(xué)生小 C 即將初中畢業(yè),想寫一句話獻(xiàn)給辛勤培育自己的老師,以表達(dá)對老師的衷心感謝。 如果你是小 C,你想寫的是____________ 感謝老師的理由_____________________ 1簡答題:交往與溝通的意義 10 分 1出謀劃策 10 分 張明和李華是同桌,又是好朋友。最近,李華迷上了上網(wǎng),張明本想勸阻,可轉(zhuǎn)念一想,算了,別上了和氣, 還是寬容吧! 你認(rèn)為張明的想法對嗎?說明理由。 1 2021年 6月 2日,武漢市 51所中小學(xué)的 2500多名學(xué)生組成代表隊(duì),按小學(xué)組、初中組、高中組展示了《好朋友》、《陽光校園》等舞蹈。比賽現(xiàn)場。一些現(xiàn)場觀賽的家長紛紛議論:“跳集體舞是男女生正常的交往活動,根本沒有家長和外界想象的那么可怕。” 據(jù)上述材料回答: 組織校園集體舞比賽有什么現(xiàn)實(shí)意義? 5分 在現(xiàn)實(shí)中。我們應(yīng)怎樣與異性正常交往,以減少父母擔(dān)心? 5分 第三單元測試 一、 選擇題 人們在遵守公共秩序時(shí),應(yīng)遵循的基本規(guī)則主要是( ) A民法、未成年人保護(hù)法 B反不正當(dāng)競爭法、環(huán)境保護(hù)法 C刑法、治安管理處罰法 D繼承法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法 閱讀下類材料回答 24 在三聚氰胺奶粉事件中全國共有 ,累計(jì)住院患兒 154人,死亡 6人, 2021年 1月 22日,石家莊中級人民法院對此作出一審判決,三鹿集團(tuán)因犯生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪,被判處罰金 4937 余萬元,董事長田文華判處無期徒刑,處罰金 2468萬元, 2021年 2月 11日三鹿集團(tuán)依法宣告破產(chǎn) 三鹿集團(tuán)等廠商的做法侵犯了消費(fèi)者的( ) A人格尊嚴(yán)權(quán) B自主選擇權(quán) C依法求償權(quán) D人身、財(cái)產(chǎn)安全權(quán) 上述材料表明( ) A①②③ B①③④ C①②③④ D①②④ ① 我國法律保護(hù)公民的生命健康權(quán) ②國家依法維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益 ③違法必定受到刑法處罰 ④國家依法打擊破壞社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序的犯罪行為 A①②③ B①③④ C①②③④ D①②④ 《中華人民共和國食品安全法》規(guī)定,食品生產(chǎn)經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)依照法律,法規(guī)和食品安全標(biāo)準(zhǔn)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動,這 一法律實(shí)施( ) A有利于創(chuàng)造健康安全的食品消費(fèi)環(huán)境 B必定會提高食品銷售價(jià)格 C將使消費(fèi)者合法權(quán)益不在受到侵害 D可以提高人名單消費(fèi)水平 5、《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》??????( ) ①規(guī)定了多種用以保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的法律手段 ②集中提供了維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的法律依據(jù) ③標(biāo)志著我國法律體系的完備 ④是一部專門適用于消費(fèi)者的特殊法律 ⑤有利于懲罰不法經(jīng)營者,維護(hù)社會的正常秩序A①②④⑤ B①③④ C②③④⑤ D①②⑤ 閱讀材料回答 小明是一名七年級學(xué)生,因?qū)W習(xí)成績較差且不遵守紀(jì)律而常常被班主 任罰站,小明因此不愿上學(xué),其父見兒讀書無望,便委托小明舅舅找活干,小明舅舅認(rèn)為這是違法行為而加以拒絕。據(jù)此回答6-7 6、上述案例中的有關(guān)人員,其行為正確的是() A小明 B班主任 C小明父親 D小明舅舅 如果小明想要維護(hù)自己的合法權(quán)益,面對班主任的行為,他的正確做法應(yīng)該是() A忍氣吞聲 B依法維權(quán) C當(dāng)面頂撞 D事后報(bào)復(fù) 浙江義烏稠州中學(xué)環(huán)保小組同學(xué),遵循__法有關(guān)“一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)”的規(guī)定,積極投身環(huán)?;顒?,他們用賣廢紙的錢買回分類垃圾桶,拒絕使用一次性筷子,拒絕郵寄賀卡??據(jù)此 完成8-9 上述材料中的橫線上應(yīng)該填寫的法律是() A《經(jīng)濟(jì)法》 B《環(huán)保法》 C《森林保護(hù)法》 D《土壤保護(hù)法》 下列對環(huán)保小組同學(xué)行為評論中正確的選項(xiàng)是() A環(huán)保小組的行為是關(guān)心自己利益的行為 B環(huán)保小組的行為是應(yīng)該但不應(yīng)提倡 C環(huán)保小組的行為是關(guān)心社會社會利益的行為 D法律指引著環(huán)保小組的行為方向 2021 年 5月 12日,青島市法院啟動為期一周的陽光執(zhí)行行動,一天之中傳喚 12人,強(qiáng)制傳喚 10人,執(zhí)行案款數(shù)額高達(dá) 30多萬元, 3人因拒不履行生效判決,這體現(xiàn)了我國法律( ) A由國家制定或 認(rèn)可 B靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施 C靠人們法院保證實(shí)施 D只對違法犯罪分子具有約束力 1某市兩戶鄰居因其一家養(yǎng)鴿子而打起官司,一家住戶則要安居權(quán),而養(yǎng)鴿戶則要捍衛(wèi)自己的養(yǎng)鴿權(quán), 2021年 1月 16日,市中級人民法院作出終審判決,判定養(yǎng)鴿戶并沒妨礙安居權(quán),法院在二者之間找到的權(quán)利平衡點(diǎn)被維持,這告訴我們( ) A法律具有制裁違法犯罪行為的功能 B法律具有解決人與人之間糾紛或矛盾的作用 C我國法律體現(xiàn)了人民的意志和利益 D國家的治理離不開法律 1小麗與父母在一家飯店用餐,結(jié)賬時(shí)小麗索要發(fā) 票,出現(xiàn)以下對話情形,你認(rèn)為說法正確的是() A服務(wù)員說:“如果你們不要發(fā)票,我們可以省下稅錢,還能贈送你們一件小禮物?!? B父親說:“那就不要發(fā)票,要小禮物?!?C母親說:“小禮物也沒啥用,不如多給我們打點(diǎn)折?!? D小麗說:“不開發(fā)票是偷稅行為,飯店不應(yīng)該這樣做” 1當(dāng)你發(fā)現(xiàn)購買的商品缺斤少兩或者商品質(zhì)量有問題,下列解決途徑正確的是() ①向當(dāng)?shù)叵M(fèi)者協(xié)會投訴 ②與經(jīng)營者協(xié)商和解 ③忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉 ④向人民法院提起訴訟 A①②③ B②③④ C①③④ D①②④ 1劉某從商場購買一臺電腦,使用不久 電路就被燒毀,經(jīng)專家鑒定,是電腦自身質(zhì)量問題引起,你認(rèn)為劉某維權(quán)應(yīng)采取的正確方法( ) ①與商家協(xié)商解決②到商場強(qiáng)行搬走一臺價(jià)格相同的電腦 ③向法院起訴 ④請求消協(xié)解決 A①②③ B②③④ C①②④ D①③④ 1小紅在家里主動幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè);在社區(qū)主動擔(dān)任衛(wèi)生監(jiān)督員,小紅的行為表明() A責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾 B人因不同的社會身份而負(fù)有不同責(zé)任 C承擔(dān)責(zé)任意味著付出代價(jià)并獲得回報(bào) D青少年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識和參加勞動 1山東軍官孟良斌是 2021年度感動中國人物。危急關(guān)頭,他為挽救落水女子生命,將自己生命定格在 28歲,孟良斌之所以被評為感動中國十大人物,是因?yàn)椋? ) ①他以實(shí)際行動弘揚(yáng)了見義勇為的社會主義道德風(fēng)格 ②他以實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值和服務(wù)人員的統(tǒng)一 ③他具有較強(qiáng)的個(gè)人榮譽(yù)感和敢為人先競爭意識 ④他具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的崇高精神 A①③④ B②③④ C①②④ D①②③ 1在突如其來的災(zāi)難面前,人們首先想到的是家人平安,然而,人民警察蔣敏在家中 10人遇難的情況下,仍堅(jiān)守抗災(zāi)一線。蔣敏的事跡使我們認(rèn)識的,當(dāng)個(gè)人與集體利益發(fā)生矛 盾時(shí)() A個(gè)人利益高于集體利益 B任何時(shí)候都沒有個(gè)人利益 C要自覺維護(hù)集體利益 D集體利益服從個(gè)人利益 1“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”??從 2021年評出的全國道德模范身上,我們對責(zé)任有了進(jìn)一步的理解,下列觀點(diǎn)正確的是() ①只有人人盡到自己的責(zé)任,才能共建和諧美好社會 ②要自覺承擔(dān)責(zé)任,努力做負(fù)責(zé)任公民 ③在社會生活中,不同的社會身份可以負(fù)有相同的責(zé)任 ④責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾 A①②③ B①②④ C②③④ D①③④ 1用鮮血或生命對“責(zé)任”二字的詮釋,堪稱人 生之絕唱,他們是當(dāng)代最可愛的人。下面符合這一命題的是() ①公安局特警陳春光,為解救人質(zhì)勇斗歹徒,以身殉職 ②在汶川,子弟兵冒著余震拼死救人,不惜一命換一命 ③初中生小張幫助朋友出氣,用刀子將對方成重傷 ④小劉由吸煙發(fā)展成吸毒 A①②③ B②③④ C①② D ③④ 奧運(yùn)會也是志愿者的盛會,數(shù)十萬奧運(yùn)會志愿者以積極行動詮釋了“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”的口號,這充分說明志愿者() ①能在幫助他人,奉獻(xiàn)社會中提升自身價(jià)值 ②可以在奧運(yùn)會中獲得更高物質(zhì)報(bào)酬 ③積極承擔(dān)了對社會的責(zé)任 ④踐行了法律要求做的行為 A①② B①④ C②③ D②④ 2請你出主意 小林在私人商店里買了雙自己喜歡的名牌球鞋,回到學(xué)校發(fā)現(xiàn)是冒牌貨,心里生氣。一同學(xué)對他說:“算了自認(rèn)倒霉吧。”另一同學(xué)說:“怎么能算了,老板太壞了,我們找些人教訓(xùn)他一頓?!蹦阏J(rèn)為小林正確處理這件事的基本態(tài)度和基本方法應(yīng)是什么? 2請你評析 學(xué)生小張?jiān)跁曩I到一本暢銷書,到家后,發(fā)現(xiàn)所購圖書存在缺頁、漏頁現(xiàn)象,就這件事引發(fā)以下三種不同觀點(diǎn)。 小張:“真倒霉!我找書店去索賠?!? 家長:“算了吧,花錢買了個(gè)教訓(xùn)也值得?!? 書店:“書以售出,有問題找 廠家。” 運(yùn)用有關(guān)知識,任選一種觀點(diǎn)進(jìn)行簡單評價(jià)。 第四單元測試 一、選擇 “一滴水,只有把它放到大海里才能不干枯。”這句話的寓意是 A個(gè)人離不開集體 B集體離不開個(gè)人 C集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益 “國際金融危機(jī)爆發(fā)的時(shí)候,企業(yè)的冬天來了,為積極應(yīng)對,企業(yè)之間要抱團(tuán)過冬、抱團(tuán)取暖、共克時(shí)艱?!边@句話啟示我們() ①合作是一種力量,也是一種財(cái)富 ②善于合作是時(shí)代的要求,有助于事業(yè)成功 ③合作與競爭相互依存,競爭中要加強(qiáng)合作 ④有競爭就不能 有合作,要合作就無法競爭 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④ 舉世矚目的嫦娥二號發(fā)射成功,不僅僅是我國航天科技的展示,也是團(tuán)結(jié)合作的典范這說明: A 集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要團(tuán)結(jié)協(xié)作 B個(gè)人在集體中 2沒有必要發(fā)揮特長 C個(gè)人無法完成某項(xiàng)具體任務(wù) 奧委會主席羅格說:“北京奧運(yùn)會不僅是精彩競技舞臺,而且將為中國和世界提供一個(gè)互相學(xué)習(xí),互相了解、互相尊重的機(jī)會”假如你是奧運(yùn)健兒,你是如何看待競爭與合作??( ) ①在競爭中合作,在合作中競爭,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步 ②在道德和法律范圍內(nèi)進(jìn)行正當(dāng)競爭,做到 競爭不忘合作 ③二者相互滲透,相輔相成 ④只要競爭,不要合作⑤在合作中競爭,才會更強(qiáng)大 A①②③④⑤ B①②③⑤ C①②④⑤ D②③④⑤ ①②③④⑤ 有人說:“幫助競爭對手的同時(shí)也就提升了自己,”這一觀點(diǎn)啟示我們:??( ) A競爭有利于開發(fā)我們每個(gè)人的潛能 B合作需要作出適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)和讓步 C要正確認(rèn)識和處理競爭與合作的關(guān)系 “團(tuán)結(jié)的集體力量大”,下面體現(xiàn)這一道理的俗語有??( ) ①眾人拾材火焰高 ②人心齊,泰山移 ③善不積不足以成名,惡不及不足以滅身 ④墻倒眾人推 A ①② B②③ C③④ D①②③④ 下列說法不正確的是??( ) A沒有合作的競爭是孤單的競爭 B沒有競爭的合作只是一潭死水 C優(yōu)秀的競爭者往往是理想的合作者 D合作與競爭是對立的 東風(fēng)公司在商用車的高端正在和國外知名卡車合作,但絕不放棄東風(fēng)這個(gè)品牌,對此理解不正確的是 A合作是為了更好的競爭,合作越好,力量越強(qiáng) B合作也離不開競爭,沒有競爭的合作只是一潭死水 C在競爭中合作中要體現(xiàn)雙贏原則 聞名世界的指揮家卡拉揚(yáng)指揮交響樂團(tuán)時(shí)強(qiáng)調(diào)三個(gè)音,即“起音”“專業(yè)音”“團(tuán)隊(duì)音”,如果把我們的班級比作一個(gè)樂隊(duì) ,那么這“三個(gè)音”的含義??( ) ①共同的奮斗目標(biāo) ②發(fā)揮每個(gè)人的才能 ③同心協(xié)力、共同奮斗 ④關(guān)心同學(xué)、尊重同學(xué) A①②④ B②③④ C①③④ D①②③ “對手,是實(shí)現(xiàn)夢想的另一只手,是對手體現(xiàn)了我們的價(jià)值,是對手的光芒折射出獎牌的含金量”這句話啟示我們??( )①只要有了競爭對手,我們就能取得事業(yè)成功 ②對手的競爭能賦予我們壓力和動力,激發(fā)我們潛能 ③對手的競爭對我們的發(fā)展和進(jìn)步有促進(jìn)作用 ④與對手搞好合作,我們能贏得更多獎牌 A①③ B①④ C②③ D②③ 1“不敢同冠軍較量,就 永遠(yuǎn)爭不到冠軍 ”意思是說??( ) ①敢同冠軍較量就一定能成為冠軍 ②要參與競爭 ③ 要敢于競爭 ④要有明確的競爭目標(biāo)A①②③ B②③④ C①④ C①③ 1 觀察漫畫,回答問題 說出漫畫包含的寓意? 請你與同學(xué)分享,交流在生活、學(xué)習(xí)中對上述道理的認(rèn)識和做法。
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