車間班組安全生產日常管理制度-資料下載頁
2024-11-29 07:42本頁面
【導讀】合同工、代培、實習生)和變換工種的職工，在經廠級安全教育后，必須進行車間（班組）教育并對教育情況進行登記。特點、作業(yè)環(huán)境、危險區(qū)域、設備狀況、消防設施等進行。型事故案例的剖析。講解各工種的工藝流程、安全操作規(guī)程和崗。安全活動以及作業(yè)環(huán)境的安全檢查和交接班制度。故或發(fā)現了事故隱患，應及時報告，采取措施整改。的要求，發(fā)生事故以后的緊急救護和自救常識。全管理制度及安全操作規(guī)程的內容和要求等。格后，方可上崗。應保持正確的工藝指標，并向接班人員交待清楚。遺留問題及處理意見，車間或上級的指示；交接班記錄定期存檔備查。制符合規(guī)定的“安全檢查表”，明確檢查項目、存在問題及處理措施。安全隱患按期整改到位。解決難易程度逐級上報，在上級領導下積極整改。制定切實可行的防范措施，無措施不準生產。任區(qū)內確認事故責任，嚴肅處理。
【正文】 照崗位的特點具體量化分解，落實到每個崗位和每位職工身上，進一步增強員工的壓力感和緊迫感，使安全工作落到實處。 以案例為素材，做到警鐘長鳴。車間主任（班組長）在學習貫徹上級安全文件的同時，要大量搜集事故典型材料，作為教育職工的素材，向職工講授，使他們深刻領會，舉一反三。用典型的事故案例，給職工敲響警鐘，讓職工從中受到啟發(fā)，時刻繃緊安全 這根弦，有效地預防和控制事故的發(fā)生。 十一、車間（班組）人員安全互保、聯保制度 車間（班組）實行安全互保制，互保對象要明確，有圖表或文字確認。 工作前，車間主任（班組長）應根據出勤情況和人員變動情況，明確互保對象，不得遺漏。 在每一項工作中，工作人員形成事實上的互聯保，應履行互保、聯保職責。 發(fā)現對方有不安全行為與不安全因素、可能發(fā)生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答。 工作中根據工作任務、操作對象合理分工，互相關心、互創(chuàng)條件。 工作中要互相提醒、監(jiān)督， 嚴格執(zhí)行勞動防護用品穿戴標準，嚴格執(zhí)行安全規(guī)程和有關制度。 保證對方安全作業(yè)，不發(fā)生違章作業(yè)行為。 十二、目標考核制度 為認真貫徹執(zhí)行“預防為主，安全第一，綜合治理”的方針，控制和減少傷亡事故。結合各級安全生產目標管理責任狀中的要求和班組實際，在上級的領導下制定車間（班組）責任目標考核制度。 車間（班組）安全責任明確，針對性強，便于操作，責任狀簽訂到位。 車間主任（班組長）、安全員及成員經過安全培訓考試合格，具備識別危險、控制事故的能力；百分 之百執(zhí)行黨和國家以及本廠安全生產規(guī)章制度。 車間（班組）成員熟練掌握本崗位安全技術規(guī)程和作業(yè)標準，并經考試合格上崗，百分之百地貫徹執(zhí)行規(guī)程和標準，按規(guī)定保管好“工作票”和“操作票”。 開好交接班會、安全評估會，過好安全活動日，做好安全學習記錄，積極開展安全標準化作業(yè)，安全教育做到經?；?。 每日上班加強安全檢查，正確使用崗位“安全檢查表”和“隱患追蹤記錄卡”，做到工具、設備無缺陷和隱患，安全裝置齊會、完好、可靠，正確佩戴和使用勞動防護用品。 作業(yè)環(huán)境整潔、安全通道暢通、 安全警示標志醒目。 車間（班組）實現個人無違章、崗位無隱患、全員無事故。 車間（班組）無重大傷亡、重大設備毀損、火災等事故。 車間（班組）安全檔案管理規(guī)范、有序。 實行安全生產“一票否決”制度。凡發(fā)生安全事故的班組取消年度評先樹優(yōu)資格。 十三、車間（班組）檔案管理制度 根據工作需要和上級文件規(guī)定，車間（班組）必須建立健全職工安全教育培訓、崗位設備、危險點、安全檢查、安全隱患整改、崗位目標考核等相應檔案、臺帳。其中，教育培訓檔案實行安全生產記錄卡制度，確 保“一人一檔一卡”，做到內容詳實，分類建檔，備案待查。
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