國旗國旗真美麗教案三-資料下載頁
2024-11-29 07:05本頁面
【導(dǎo)讀】《國旗國旗真美麗》是一首2/4拍，四樂句一段體的兒童歌曲。歌詞簡潔，多為一字一音，簡單易唱。抒發(fā)了孩子們贊美與喜愛國旗的真摯情感。（一）讓學(xué)生初步知道國旗的象征意義。（二）使學(xué)生能按節(jié)奏有感情地朗讀歌詞；能用贊美的感情，親切、自然的聲音演唱《國旗國旗真美麗》。歌唱里來感受、體驗和表達對國旗的贊美和喜愛之情。教法采用謎語導(dǎo)入，聽唱法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。（一）師生問好，組織教學(xué)。色四方角，小星繞著大星跑，說起意義真不少，象征祖國真正好。學(xué)生回答）“國旗的左上角有五顆金燦燦的五角星，一顆大星，首先老師反常歌曲，提醒學(xué)生注意老師的表情。讓學(xué)生齊唱兩到三遍，提醒學(xué)生唱歌時注意。坐姿、表情、不要大聲去喊，及時鼓勵學(xué)生。老師巡視，不會的同學(xué)在單獨糾正。生上臺，對于上臺表演的同學(xué)給予鼓勵。兩側(cè)，頭晃動三次。唱過歌曲，表跳邊唱的表演給家長。
【正文】 美國旗的歌曲編上舞蹈給同學(xué)們表演一下！”鼓勵學(xué)生上臺，對于上臺表演的同學(xué)給予鼓勵。 師：“那老師也編了幾個簡單的舞蹈動作，我們大家一起來學(xué)習(xí)一下，跟著老師一起做，老師看看哪位同學(xué)學(xué)的最快，跳的最好看！” 老師教舞蹈動作 雙手舉過頭頂，身體左右搖晃四次。 雙手在兩耳旁，握拳，再五指張開，做小星星閃爍的動 作，雙手向外推開。 兩臂錯落疊在胸前，左右晃動身體四次。 雙臂張開，做小鳥飛行的動作，雙手握拳伸出食指放在嘴角兩側(cè)，頭晃動三次。 讓學(xué)生完整的在老師的帶領(lǐng)下做一遍，然后跟著音樂跳一遍。最后找?guī)孜粚W(xué)生到講臺上表演，底下坐著的學(xué)生為臺上的學(xué)生伴唱。師：“同學(xué)們表演的真棒，為自己的表演鼓鼓掌吧！” （五）總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，布置課下作業(yè)，讓學(xué)生們課下背唱過歌曲，表跳邊唱的表演給家長。
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