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2024-11-29 06:56本頁面
【導(dǎo)讀】描述和談?wù)撎鞖馇闆r：會用canIputon----?youcanwear----let’s----等句型，根據(jù)天氣情況選擇合適的著裝與。能聽懂let’sdo的指導(dǎo)并做出相應(yīng)的動作。進(jìn)行簡單糾正，從而為學(xué)生進(jìn)一步的學(xué)習(xí)留。要求，堅(jiān)持到最后的是冠軍。練習(xí)好以后，教師找?guī)讉€(gè)組來在班里表演，教師要及時(shí)做出評價(jià)。
【正文】 tivity4 ：翻牌 在剛才的活動后面繼續(xù)，請學(xué)生認(rèn)讀，看誰手疾眼快，這是聽力之后的 一個(gè)認(rèn)讀練習(xí)。 世界地圖一張，快速轉(zhuǎn)動一次，各地的天氣情況，然后請學(xué)生來說一說，做一回氣象報(bào)告員。 CAI，這是一個(gè)說話練習(xí)，給學(xué)生一個(gè)情景，利于學(xué)生膽大于鍛。 教師播放自制課件，點(diǎn)擊出 12 個(gè)城市的天氣狀況。每點(diǎn)擊一個(gè)城市 , 學(xué)生用 It’ s ? in? 來描述一次。教師先不點(diǎn)開，請學(xué)生看著地點(diǎn)，來猜一猜各地天氣，從來選擇去哪里旅游比較適宜。 （三） TEST：家庭氣象預(yù)報(bào)員 學(xué)生 34 人一組，仿照課文表演一個(gè)城市天氣預(yù)報(bào)。 Good morning. This is a weather report.(一起說 )，然后每人預(yù)報(bào)兩個(gè)城市的天氣。 練習(xí)好以后，教師找?guī)讉€(gè)組來在班里表演，教師要及時(shí)做出評價(jià)。主要是說給爸爸媽媽聽，做一回家庭氣象預(yù)報(bào)員。 板書設(shè)計(jì) 作業(yè)設(shè)計(jì) 做本單元 A Let’ s Learn 部分的配套連習(xí)。 試一試給同伴、朋友、家長預(yù)報(bào)天氣，并建議他們穿上合適的衣服。 It’ s ?? Put on your?? Whether the weather is fine,Or whether the weather is not, Whether the weather is cold,Or whether the weather is hot, We39。ll weather the weather, Whatever the weather is, Whether we like it or not. 教學(xué)反思
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