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正文內(nèi)容

吉林省長春市第十九中學(xué)20xx屆九年級語文下學(xué)期第一次模擬考試試題-資料下載頁

2024-11-29 06:21本頁面

【導(dǎo)讀】本試卷包括兩道大題,共28道小題。考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。1.子在川上曰:“逝者如斯夫,□□□□?!?.□□□□□,□□□□□。中庭生旅谷,井上生旅葵?!稘h樂府·十五從軍征》。3.日月之行,若出其中。6.《醉翁亭記》中,作者寫景善于抓住景物的特征,語言精練,以“□□□□□□,□□□□□□”兩句描寫了山間的春夏之景。明了天涯游子之悲。(甲)閱讀下文,回答問題。元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。常游名山采藥,賣于長安市中,口不二價者三十余年。使者奉詔造康,康不得已,乃佯許。車幅巾,以為田叟也,使奪其牛,康即釋駕④與之。有頃,使者至,奪牛翁乃征君也。16.簡要分析韓康的形象。的歷屆的語文老師都說寫作文寫得最好的同學(xué)是曹文軒。

  

【正文】 10.( 1)脫下( 2)想到( 3)睡覺( 4)共同(共 2分,每小題 ,意思對即可) ,引發(fā)了作者的興致,驅(qū)散了倦意。(共 2分,意思對即可) ,好像滿院子浮動著清澈、透明的水似的。翠竹、柏樹在庭院里輕輕搖曳,他們的影子黑黑的,就像清澈的流水中晃動的靑荇和水藻。(共 2分,沒有描寫語言不得分) 、豁達心、是超越世俗功利之心,是成熟的內(nèi)心。本文作于蘇軾被貶謫的黃州期間,他的心情是比較沉郁的。但蘇軾并沒有因此就沒有歡樂,他以“閑心”對待逆境。(共 3分,意思對即可) (乙)( 5分) 14.( 1)假裝( 2) 給(共 1分,每小題 ,意思對即可) ,使者的車來到,才知道老人就是韓征君。(共 2 分,語意基本正確,語言表達順暢即可) 、與人為善,有意避名、品格高尚的隱士。(共 2分,意思對即可) (三 )現(xiàn)代文閱讀( 25分) 17. ( 1) zhuō( 2) zhǒng( 3) c?。?4) m237。ng(每空 ) 18.( 1)交代我的語文老師出現(xiàn)的大背景。( 2)襯托,用其他老師與語文老師相互映襯,更加突出語文老師的學(xué)養(yǎng)深厚。(共 4分,每點 2分) 19.( 1)用兩節(jié)課,闡釋什么是語文。( 2)語文課上提醒我們觀察、感受、體會不同的雨。( 3)指導(dǎo)我寫作文。(共 3分,兩點即可滿分) 、語言描寫,形象生動的寫出了我生氣的樣子,表現(xiàn)了我當(dāng)時對老師的不滿。(人物描寫方法 1分,答出一個即可;內(nèi)容 2分,情感 1分) ,烘托了我舒暢的心情。(共 4分,每點 2分) 、贊美、敬佩。(共 4分,答出 2點即可,每點 2分) 23. 23.( 1)高度評價了語文作為學(xué)科的重要性和語文老師的重要作用( 2)表達對我的語文老師的贊美、敬佩之情( 3)呼應(yīng)文題,升 華主題。(共 4分,兩點即可滿分) (四 )名著閱讀( 5分) 24.《三國演義》羅貫中(共 1分,每空 ) ( 2分) 26.“今天下英雄,惟使君與操耳!”(曹操、劉備也可, 2分) 二、綜合實踐與作文( 60分) (一 )綜合實踐( 10分) 27.( 1)《故鄉(xiāng)》《棋王》蕭紅姜戎(每空 1分) ( 2)推薦篇目 1分,推薦理由 5分,表述通順、言之成理即可。 (二 )作文( 50分) 28.參考中考作文評分標(biāo)準(zhǔn) 參考譯文: 韓康,字伯休,是京城霸陵人。常游走于名山大川采藥,去長安集市上叫賣,口不二價。三十余年不變。有一次,一位女人向韓康買藥,為韓康口不二價而生氣,說道:“你是韓伯休嗎?竟然口不二價!”韓康長嘆道:“我想隱姓埋名,今日連女人都知道我韓伯休,我還賣藥做什么!”于是逃入霸陵山中隱居去了。 朝廷連續(xù)征召韓康出來做官,韓康都不肯。漢桓帝時,使者奉命帶著禮品、駕著車來請他。當(dāng)使者捧著圣旨來到山中草廬時,韓康沒有辦法,只好答應(yīng)出山。但是他拒絕乘坐官車,自己駕著一輛破牛車,天不亮就先于使者起程。到了一個驛亭,正逢亭長因奉命 為朝廷命官韓征君修路架橋,向民間征召壯丁牲口。亭長見韓康布衣方巾,駕牛車而來,不認(rèn)識他,以為是鄉(xiāng)村野老,便命手下?lián)屗呐!mn康卸下牛就給了他們。一會兒,使者到了,才知道老人就是韓征君。使者要斬殺亭長,韓康說道:“牛是我自己交給他的,亭長有什么罪過呢?”這件事才作罷。韓康在路上趁機逃走隱居起來,高壽之年,無疾而終。 7C 學(xué)科網(wǎng),最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站,教學(xué) 資料詳細分類下載!
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