滬教版四年下小數(shù)的大小比較課件-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)大小的比較，同學(xué)們要理解小數(shù)比大小的方法，會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關(guān)的實際問題。4元3角5分=（）元7米3分米=（）米47厘米=（）米3角6分=（）元4分米

2024-11-30 02:55

西師大版四年下小數(shù)的性質(zhì)及小數(shù)點移動課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)及小數(shù)點的移動，同學(xué)們結(jié)合實際的例題要理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)以及小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，能夠解決相關(guān)的實際問題。一、復(fù)習(xí)把下列分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)。???101???10030???1000800???100

2024-12-05 00:37

冀教版四年下分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：初步理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，會應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)的改寫。過程與方法：結(jié)合趣味故事和填數(shù)活動，經(jīng)歷認(rèn)識分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的過程。情感態(tài)度與價值觀：積極參與數(shù)學(xué)活動，發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維，感受分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的合理性和確定性。教學(xué)重點：會應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)的改寫。教學(xué)難點：

2024-11-18 22:31

滬教版四年下小數(shù)的讀寫-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊。。，同學(xué)們要感受到數(shù)學(xué)來源于生活，培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。讀出下列各物品的價格和重量。薯片每筒洗衣粉每袋一袋蘋果重一只南瓜重探究一時間20世紀(jì)50年代19911992202020202020市區(qū)人均公共綠地面積(m2)

2025-11-02 06:49

滬教版四年下小數(shù)的大小比較課件之四-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)大小的比較，同學(xué)們要理解小數(shù)比大小的方法，會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關(guān)的實際問題。4元3角5分=（）元7米3分米=（）米47厘米=（）米3角6分=（）元4分米

2024-11-30 02:20

滬教版四年下小數(shù)的意義課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義，同學(xué)們結(jié)合具體例子理解并掌握小數(shù)的意義及讀寫法，能夠解決相關(guān)的實際問題。110110031023100251000======十分之幾可以用零點幾

2024-11-30 02:20

冀教版四年下通分課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】74125比較一下，哪個分?jǐn)?shù)大呢？冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)通分，同學(xué)們結(jié)合實際問題理解并掌握通分的方法，能夠利用通分的知識解決相關(guān)的實際問題。交流討論：（1）什么叫做通分？

2024-11-29 05:22

冀教版四年下三角形三邊的關(guān)系之三-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)三角形三邊的關(guān)系，要求同學(xué)們通過動手操作，能掌握三角形三邊的關(guān)系，并且能夠根據(jù)三角形邊的特點判斷哪些線段可以組成三角形。合作要求：?同桌合作剪一剪、量一量、圍一圍。?完成實驗報告單，準(zhǔn)備匯報。（1）量出三條邊的長度第一條邊（）第二條邊（）第三條邊（）

2025-11-02 00:39

青島版四年下小數(shù)的性質(zhì)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)第四單元課題小數(shù)的性質(zhì)第2課時第8周第1節(jié)教學(xué)目標(biāo)，并利用小數(shù)的性質(zhì)解決問題。，培養(yǎng)學(xué)生探求知識的興趣，提高合作探索知識的能力?；顒舆^程中，培養(yǎng)學(xué)生思維的有序性及比較、概括、歸納的能力。教學(xué)重難點結(jié)合具體事例探索小數(shù)的性質(zhì)，并利用小數(shù)的性質(zhì)解決問題。教、學(xué)具小黑板課型

2024-12-04 23:53

冀教版數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)的性質(zhì)課件-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊1．同學(xué)們要通過直觀推理、自主探究、合作交流等方式理解和掌握小數(shù)的性質(zhì)，提高運(yùn)用知識進(jìn)行判斷、推理的能力。2．同學(xué)們要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)

2024-12-13 10:46

冀教版四年下分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系課件-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，同學(xué)們要積極主動的探索分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系，注意歸納總結(jié)！10÷2=5(個)10÷5=2(個)10÷10=1(個)2510把一個蛋糕平均分給3人,每人分得多少個?31個例2:

2024-11-29 04:50

冀教版四年下分?jǐn)?shù)的意義課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】(1)把一個蘋果平均分給兩個小朋友，每人分得的蘋果的個數(shù)能用整數(shù)表示嗎？該用什么數(shù)來表示？分?jǐn)?shù)的意義冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義，同學(xué)們結(jié)合實際的例子理解并掌握分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生的意義，能夠應(yīng)用分?jǐn)?shù)的意義解決相關(guān)的實際問題。4354把一張正方形紙平均分成4份，每份是它的四分之一

2024-11-29 04:50

冀教版四年下小數(shù)加減混合運(yùn)算2篇-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生學(xué)會小數(shù)加、減混合運(yùn)算的訓(xùn)算，能按運(yùn)算順序正確進(jìn)行運(yùn)算；進(jìn)一步提高學(xué)生的類推能力。2．使學(xué)生知道整數(shù)加法的運(yùn)算定律在小數(shù)加法里同樣適用。并會運(yùn)用這些定律使—些加法計算簡便，逐步提高學(xué)生的計算能力。教學(xué)重點及難點：小數(shù)加、減混合運(yùn)算的記算，能按運(yùn)算順序正確進(jìn)行運(yùn)算。一、復(fù)習(xí)鋪墊1．

2024-11-19 08:53

北京版四年下平行線課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識平行北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們要結(jié)合生活實例理解并掌握平行的概念，能夠判斷兩條直線是否平行，能夠解決相關(guān)的實際問題。ABCD在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行。其中一條直線叫做另一條直線的平行線。在同一平面內(nèi)判斷：AB是平行線。行線。&#

2024-11-29 04:44

冀教版四年下觀察物體課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)觀察物體，同學(xué)們能夠畫出從不同的方向觀察物體所得到的具體的圖形，初步了解主視圖，俯視圖和左視圖的概念。小朋友你一定玩過積木，今天我們就先來搭一會積木，點擊下面的小木塊,我們點4次，然后用鼠標(biāo)拖動這4塊小木塊擺一擺，隨便擺成一個圖形。擺好之后，從正面，上面，側(cè)面觀察自己搭的立體，說一說看到的

2024-11-29 05:22

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冀教版四年下小數(shù)的性質(zhì)課件之三(文件)

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