【導讀】把下列分數改寫成小數。去掉“0”,小數的大小不變。利用小數性質化簡。小數點向左移動三位,小數就擴大100倍。數點,縮小了1000倍,果農第一次摘了5380千克,哪一次摘得比較多?誰能只動3筆,使這算式成立。
【總結】下面是小李記錄四年級三位同學的身高:麗麗:蘭蘭:平平:同學們看后有什么想法?小數點位置移動引起小數大小的變化本節(jié)課我們來學習小數點的移動對小數的大小的影響,同學們開動腦筋自己探索其中的規(guī)律,看誰總結的最準確。想一想:小數點會怎樣移動呢?你發(fā)現了什么?想一想
2025-11-20 12:29
【總結】西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們要來學習小數的意義,同學們要開動腦筋,了解小數的意義,知道不同數位之間的進率,并且知道該數位的計數單位。小數:(有7個)107分數:(1)(2)(1)和圖(2)的涂色部分用數怎樣來表示?涂色部分之間有什么關系?“1”()個;(
2025-11-25 20:59
【總結】小數點向右移動引起小數大小變化的規(guī)律105分米10、100、1000各是多少?用計算器計算,并觀察小數點位置的變化情況×10=×100=×1000=504
2025-11-14 12:53
【總結】小數點位置移動引起小數大小的變化1、把0、004米的小數點向右移動一位、兩位、三位…….小數的大小有什么變化?=()=()=()4米=()4毫米
2025-11-06 00:02
【總結】人教版數學四年級下冊米9米(1)(2)(3)(4)9m?=9mm=90mm=900mm=9000mm(1)=9mm(2)=90mm(3)=900mm(4)9m=9000mm小數點
2025-08-05 05:58
【總結】+-×÷+-×÷-學習組織:鄭元成學校:龍灣區(qū)實驗小學去掉小數點,這些小數會變成多少,發(fā)生什么變化在數字和順序不變的情況下,在紙上寫出大于和小于,看誰寫的多。大于大于向左移動一位向右移動兩位
2025-12-03 18:38
【總結】小數點移動引起小數大小的變化小數的意義和性質綠色圃中小學教育網一、談話交流,揭示課題(一)談話導入,引出新課下面是馬小虎在四年級學生體檢時所記錄的三位同學的身高、體重數據,請大家看一看。小麗身高,體重;小明身高,體重;小芳身高,體重。閱讀信息,你認為哪些數據有
2025-08-05 05:55
【總結】人教新課標四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數點的移動,同學們結合實際的例子理解并掌握小數點移動引起小數點變化的規(guī)律,能夠應用這個規(guī)律解決相關的實際問題。在觀看的過程中,你發(fā)現了什么數學問題?在小組中討論你發(fā)現的結果。=9毫米9米=90毫米=900毫米=9000毫米從上往下
2025-11-14 12:46
【總結】小數點搬家鸞鳳中心小學:汪麗紅北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數點搬家,同學們通過山羊快餐店的實際例子理解并掌握小數點移動會引起小數的大小怎么樣的變化,能夠解決相關的實際問題。4.00沒有客人!這可怎么辦呢?0.40哈哈…有客人了!你發(fā)現我搬家了嗎?客人真多呀!我好高
2025-11-02 22:38
【總結】變式練習新授西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數點的移動,對小數的大小會產生哪些影響,同學們要積極主動的探索并總結你發(fā)現的規(guī)律。285我會說:285001000146820219000013001304600008209036003600
2025-12-03 20:52
【總結】北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數點搬家,同學們通過山羊快餐店的實際例子理解并掌握小數點移動會引起小數的大小怎么樣的變化,能夠解決相關的實際問題。125125小數點的移動L1L2L3R1R2next125小數點向左移動一位back125小數點向左移動兩位
2025-11-21 02:34
【總結】小數的性質北京版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數的性質,要求同學們要掌握以下知識:。,哪個位置的0不影響小數的大小。。用小數表示涂色部分,并比較小數的大小猜一猜,?猜想:=4個,40個,實際是4個,所以,=。商店1商店20
2025-11-20 05:16
【總結】1、理解并掌握小數點移動引起小數大小的變化規(guī)律,能夠應用這個規(guī)律解決相關的實際問題。自學指導?認真看課本62,63頁的例6,例7,重點看黃色部分的內容,并把空白處補充完整。思考:1、把10倍、100倍、1000倍,應用什么方法計算?怎樣列式?2、把1平方米縮小到它的10倍、100倍、1000倍,應用什么方法
2025-11-14 11:45
【總結】小數點位置移動引起小數大小的變化小組合作:1、移動小數點的位置改變原小數的大小,并將移動的方向和得到的結果記錄下來。2、說說小數點移動的方向與原來數的大小變化有什么關系?3、你發(fā)現小數點位置的移動會引起原來的數大小變化的規(guī)律嗎?0040米=()毫米0.4
2025-11-02 22:34
【總結】在○里填上﹤、﹥或﹦○○○○1﹦﹦﹥﹤0.100.100.10.100.10.100009...9米小數點向右移動一位,小數就擴大它的10
2025-10-28 18:51