【導(dǎo)讀】象等活動(dòng),發(fā)展大家初步的空間觀念。系,培養(yǎng)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。下面哪一幅圖是淘氣看到的?看一看,說(shuō)一說(shuō)。據(jù)視圖判斷觀察者的位置。
【總結(jié)】第一篇:二上數(shù)學(xué)觀察物體教案 觀察物體教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第67頁(yè)例1和“做一做”及70頁(yè)練習(xí)1教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)生通過(guò)觀察、比較,初步體會(huì)從不同的位置觀察...
2024-10-15 01:31
【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):要求大家學(xué)會(huì)4的乘法口訣,理解口訣的來(lái)源,明確每句口訣的意義。:熟記乘法口訣,并能利用乘法口訣正確地、比較迅速地計(jì)算。:培養(yǎng)大家初步的觀察、總結(jié)能力。把加法算式改寫成乘法算式6+6+67+75+5+5+54+4+48+8+8+82+2+2+2+26×3
2024-11-29 02:39
【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):使同學(xué)們知道什么是平均分,知道把一個(gè)數(shù)平均分成若干份時(shí)用除法計(jì)算。每份分得同樣多,叫做平均分。下面圖中表示平均分的在()里打√,不是平均分的在()里打×。1()√下面圖中表示平均分的在()里打√,不是平均
2024-11-29 05:58
【總結(jié)】平移一、教學(xué)目標(biāo)::使學(xué)生結(jié)合實(shí)例初步感知生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。:初步向?qū)W生滲透變換的數(shù)學(xué)思想方法。:以小組合作的形式,培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。二、教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生感知生活中平移現(xiàn)象。三、教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生能在方格紙上數(shù)出平移的格數(shù)。四、教具:課件五、教學(xué)過(guò)程:
2024-12-08 05:40
【總結(jié)】第一篇:《觀察物體》優(yōu)秀小學(xué)數(shù)學(xué)二上冊(cè)說(shuō)課稿 《觀察物體》優(yōu)秀小學(xué)數(shù)學(xué)二上冊(cè)說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 我說(shuō)課的內(nèi)容是小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第八單元的觀察物體。這部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)空間與圖形知識(shí)的必要基礎(chǔ),對(duì)于幫助...
2025-09-30 15:37
【總結(jié)】觀察物體北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)觀察物體。2.能夠正確辨認(rèn)各個(gè)方向看到的物體的形狀。先擺一擺,再仔細(xì)觀察比較這三個(gè)物體,看有什么發(fā)現(xiàn)?從正面、背面看,形狀相同。從兩個(gè)側(cè)面看,形狀相同。從上面、下面看,形狀不同。你能把剛才的那三個(gè)物體變一變,使它們變成下圖這樣的三個(gè)物體嗎?
2024-12-13 18:05
【總結(jié)】北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)2×3+767+2×36總錢數(shù)牛奶的錢數(shù)餅干的錢數(shù)2×3=6(元)6+7=13(元)=13(元)=13(元)小明帶了20元,想買4個(gè)面包,還剩多少錢?20-4×416
2024-11-14 23:14
【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)使大家了解平移和旋轉(zhuǎn)的一般特點(diǎn),會(huì)正確判斷物體的運(yùn)動(dòng)方式,并會(huì)根據(jù)各自特點(diǎn)區(qū)分平移與旋轉(zhuǎn)。:借助直觀實(shí)例,讓大家通過(guò)觀察、討論、模仿等活動(dòng)認(rèn)識(shí)物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),再通過(guò)分析比較讓大家了解平移和旋轉(zhuǎn)的一般特點(diǎn)。:激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)大家已有的生活經(jīng)驗(yàn),感悟數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)大家用數(shù)學(xué)的意識(shí)。
【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)觀察物體。2.能夠判斷從各個(gè)方向看到的物體的形狀。1.把2塊搭在一起。并從正面、側(cè)面、上面觀察,你看到了什么樣的平面圖形?橫豎正面?zhèn)让嫔厦嬲鎮(zhèn)让嫔厦?.把3塊搭在一起。
2024-12-11 07:41
【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)觀察、測(cè)量活動(dòng),使大家體會(huì)建立統(tǒng)一的長(zhǎng)度單位的必要性。:認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米,初步建立1厘米的長(zhǎng)度觀念。會(huì)用計(jì)量工具測(cè)量較小物體的長(zhǎng)度,同時(shí)培養(yǎng)大家的估測(cè)意識(shí)。:培養(yǎng)大家觀察、動(dòng)手操作的能力,使大家養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。豎線——三種長(zhǎng)度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列
2024-11-11 00:10
【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們熟記6的乘法口訣,并能運(yùn)用口訣熟練地進(jìn)行計(jì)算。2.經(jīng)歷歸納6的乘法口訣的過(guò)程,并能理解每句口訣的含義。生活中有哪些“6”呢?直接寫得數(shù)3×6=()5×6=()9×()=546
2024-11-11 03:52
【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):使大家理解5的乘法口訣的來(lái)源和意義,熟記5的乘法口訣,初步學(xué)會(huì)運(yùn)用5的乘法口訣求積。:通過(guò)觀察、操作、嘗試、比較等活動(dòng),培養(yǎng)大家的自主學(xué)習(xí)能力和探索精神。:培養(yǎng)大家的推理、概括和應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。05101520255的乘法口訣5×1=5一
2024-11-11 07:18
【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)9的乘法口訣。2.能夠熟記9的乘法口訣。數(shù)桃子1×9=92×9=183×9=4×9=5×9=6×9=7×9=8×9=9×
【總結(jié)】bèi“倍”的實(shí)踐活動(dòng)北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)公雞有()只,小雞有()個(gè)2只,小雞的只數(shù)是公雞的(4)倍。423322211母雞有()只,小雞有()個(gè)()只,小雞的只數(shù)是母雞的()倍。2244母雞的只數(shù)是公雞的(
2024-11-29 21:31
【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過(guò)程,體驗(yàn)7的乘法口訣的來(lái)源。掌握口訣的特征,并熟記口訣。:讓大家主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中去,在活動(dòng)中培養(yǎng)大家的探索精神,動(dòng)手能力和合作交流的意識(shí)。、態(tài)度與價(jià)值觀:經(jīng)歷知識(shí)形成的全過(guò)程,體驗(yàn)探究的樂(lè)趣;感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體驗(yàn)到生活中處處有數(shù)學(xué)。圖案?jìng)€(gè)數(shù)123