【導讀】:要求大家學會4的乘法口訣,理解口訣的來源,明確每句口訣的意義。法口訣正確地、比較迅速地計算。怎么用乘法算式表示?
【總結】4的乘法口訣教學目標::通過計算小組的人數(shù)這一生活實際來學習4的乘法口訣,并利用已有編口訣的經(jīng)驗,用自己喜歡的方式自編口訣。:引導學生在全班交流中記住4的乘法口訣,并能夠利用口訣求積。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。教學重點:結合生活實際自編4的乘法口訣,并熟記口訣。教學難點:自編口訣的過程。教學過
2024-11-18 22:26
【總結】2的乘法口訣青島版二年級數(shù)學上冊課件2×1=2二一得二2×2=4二二得四2×3=6二三得六2×4=8二四得八2×5=10二五一十2×6=二六()12十二2×7=
2025-11-02 04:22
【總結】用2~5的乘法口訣求商北京版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們學會應用2-5的乘法口訣求商。2.學會用豎式計算除法算式。3.能夠正確地進行計算。我3分鐘捉了15只蝴蝶。我采了8朵花,每人分2朵。我們3個吃了12塊蛋糕。8÷2=15÷3=
2024-11-29 05:16
【總結】9的乘法口訣青島版二年級數(shù)學上冊學習目標:9的乘法口訣。9的乘法口訣,為運用9的乘法口訣進行計算打好基礎。9×5=9×5=9×4=9×3=9×2=9×
2024-12-04 23:32
【總結】比一比,誰是神算子?2×7=6×2=8×1=2×5=2×9=1×9=2×2=2×4=
2025-11-02 02:39
【總結】滬教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們學會5的乘法口訣。2.能夠運用5的乘法口訣看圖列式。擺三角說算式2×43×4說一說每一個算式的意思2×34×35×22×2填空()個()(
2024-11-15 03:39
【總結】6的乘法口訣鄒平縣第三實驗小學高凱6的乘法口訣西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.引導同學們經(jīng)歷編口訣的過程,能找出6乘法口訣的規(guī)律,進一步培養(yǎng)同學們的探索發(fā)現(xiàn)能力。2.能記住6的乘法口訣,會用乘法口訣正確求積。3.讓同學們初步體驗6的乘法口訣在解決問題中的作用,感受
【總結】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標:使大家初步體會乘法和除法的關系,掌握用乘法口訣求商的方法。:能正確地用乘法口訣求被除數(shù)小于12的表內(nèi)除法算式的商。:培養(yǎng)聯(lián)想、推理的能力。復習二()得八二()得六()六一十二三()得九()三得六三()十二四三
2024-12-05 01:08
【總結】(北京版)二年級數(shù)學上冊2-5的乘法口訣一、把口訣補充完整。一二得()三()十二二二得()()三得九()得三()得八()二十五
2024-11-19 08:41
【總結】2的乘法口訣練習教學目標::進一步理解乘法口訣的含義,正確熟練的用2的乘法口訣解決求積。,感受熟記口訣的重要性。:感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,體會到生活中處處有數(shù)學,培養(yǎng)學生的學習興趣。教學重點:正確熟練的用2的乘法口訣解決求積,解決實際問題。教學難點:用一句口訣可以計算兩道乘法試題。教學過程:一
【總結】課題名稱4的乘法口訣教學目標1.在具體情境中,學會4的乘法口訣,能夠運用口訣進行乘法計算,并能解決簡單的實際問題,進一步理解乘法的意義。2.在經(jīng)歷4的乘法口訣的編制及探索、尋找口訣記憶規(guī)律的過程中,形成初步的抽象推理能力。3.能夠運用口訣解決乘法問題,培養(yǎng)初步的應用意識,體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。在合作、交流解決問題的過程中,體驗
2024-12-04 23:51
【總結】一共有多少人?5×4=20(人)答:一共有20人。有20人平均坐在4條船上每條船上坐幾人?20÷4=5(人)答:每條船上坐5人。有20人每條船坐5人需要幾條船?20÷5=4(條)答:需要4條船?!?/span>
2024-11-29 22:36
【總結】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.認識4的乘法口訣。2.熟記4的乘法口訣。一輛汽車有幾個輪子?現(xiàn)在有幾輛汽車?2輛汽車共有幾個輪子?2輛8個怎么列乘法算式?4×2現(xiàn)在有幾輛汽車?3輛12個怎么列乘法算式?4×33輛汽車共有幾個輪子?現(xiàn)在有幾輛汽
2025-11-02 04:41
【總結】學習目標?熟記7的乘法口訣;?學會推算7的乘法口訣。我愛快樂數(shù)字七,七的故事真神奇,七個可愛小矮人,七色花兒真美麗,七色彩虹掛天空,還有七個小音符,哆來咪發(fā)索啦嘻。我愛快樂數(shù)字七,七的故事真神
【總結】滬教版二年級數(shù)學上冊5的乘法口訣,并能運用口訣熟練地進行計算。。2×6=126×2=124×3=123×4=12擺一擺先讀下面的算式,再說一說每個算式的含義。4×33×35×22×24乘33個4相
2024-11-30 01:05