【導(dǎo)讀】學(xué)校組織六年級同學(xué)參加植樹活動,班有42人,三班有45人。石子配制而成的。的比是3:2:5。要配制12噸這樣的混凝。土,需要沙子、水泥、石子各多少噸?人,男生和女士各應(yīng)植樹多少棵?
【總結(jié)】教學(xué)目標?,初步體會扇形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的特點。?2.在認識扇形統(tǒng)計圖的過程中,經(jīng)歷運用數(shù)據(jù)描述信息、作出判斷、解決簡單實際問題的過程,發(fā)展統(tǒng)計觀念。?3.進一步體會統(tǒng)計在實際生活中的作用,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。某班體育委員對該問題作了調(diào)查,并將收集到的數(shù)據(jù),用左邊的統(tǒng)計圖形象
2025-11-25 20:37
【總結(jié)】統(tǒng)計表北京版六年級數(shù)學(xué)下冊衡量城市空氣質(zhì)量通常用污染指數(shù)W來衡量,若W≤50,空氣質(zhì)量為優(yōu),若50≤W≤100,空氣質(zhì)量為良,若100≤W≤150,空氣質(zhì)量為輕度污染。某市在2021年4月對空氣污染指數(shù)統(tǒng)計如下:W為40的有3天,W為70的有5天,W為90的有10天,W為1
2025-11-20 05:59
【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,理解比的意義。?,記住比各部分的名稱,會正確求比值。?,感受比在生活中的廣泛存在。自學(xué)提綱:、寫比???如何求比值?、除法的聯(lián)系和區(qū)別?學(xué)一學(xué)例題1:我國“神舟”五號和“神舟”六號載人航天飛船有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表。宇航員人
2025-11-20 05:16
【總結(jié)】圓柱體的體積北京版六年級數(shù)學(xué)下冊長v=abhv3正=a長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長V=sh底長寬高棱長真棒!圓柱體積的大小與哪些條件有關(guān)?
2025-11-20 05:17
【總結(jié)】容積北京版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標?,容積的單位。?,尋找兩者的聯(lián)系以及兩者的單位換算。能容納別的物體的,稱為容器。箱子、油桶、倉庫等所容納物體的體積,通常叫做它們的容積。計量容積,一般用體積單位。但是計量液體的體積,如藥水、汽油等,常用容積單位升和毫升
【總結(jié)】認識平行北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行,同學(xué)們要結(jié)合生活實例理解并掌握平行的概念,能夠判斷兩條直線是否平行,能夠解決相關(guān)的實際問題。ABCD在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行。其中一條直線叫做另一條直線的平行線。在同一平面內(nèi)判斷:AB是平行線。行線。
2025-11-20 04:44
【總結(jié)】第一篇:六年上冊《按比分配解決問題》教學(xué)設(shè)計 按比分配解決問題 教學(xué)內(nèi)容:第54頁例2及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標: 1.能在實例的分析中理解按比分配的實際意義。 2.初步掌握按比分配的解題方法,運用...
2025-10-16 06:50
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標?掌握比例的意義和性質(zhì);?掌握解比例的含義;?會解比例方程。復(fù)習(xí)解下列簡易方程。215141x×=解:解:2=8×9x2=72x=72÷2x=36x=201÷21x=
2025-11-02 03:52
【總結(jié)】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標“1”,理解并掌握分數(shù)的意義,分子、分母、分數(shù)單位的具體含義。。,理解并形成概念,培養(yǎng)大家觀察能力,促進思維發(fā)展。復(fù)習(xí)212141{51︷54把一塊餅平均分成2份,每份是它的二分之一。把一張正方形紙平均分成4份,每份是它的四分
2025-11-01 23:49
【總結(jié)】按比分配解決問題浙江省諸暨市浣江小學(xué) 楊君慧第四單元:比一、情境導(dǎo)入女生與男生的人數(shù)比是5:7。從這句話中,你得到了哪些信息?六(2)班一共有48人,男生、女生各有多少人?女生與男生的人數(shù)比是5:7。六()班一共有人,男生、女生各有多少人呢?二、實例探究(1)48÷(5+7)=4(人)
2025-07-19 02:50
【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標:通過看一看、比一比等活動,使同學(xué)們理解面積的意義。:讓同學(xué)們在探究的過程中,體會引進統(tǒng)一面積單位的必要性,認識常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米,形成正確的表象,并會應(yīng)用這些常用的面積單位。:通過觀察、比較、動手操作,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。1平方厘米邊長是1厘米
2025-11-02 00:11
【總結(jié)】教學(xué)目標?1.引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的面積的計算公式及推導(dǎo)過程,并能熟練的應(yīng)用公式進行計算。?2.引導(dǎo)同學(xué)們探索知識間的相互聯(lián)系,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),從而加深對知識的理解,并從中學(xué)習(xí)整理知識,領(lǐng)會學(xué)習(xí)方法。S=abS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2S=r2
【總結(jié)】比例尺教學(xué)目標?,理解比例尺的意義。?,會根據(jù)比例尺求圖上距離和實際距離,能解決簡單的有關(guān)比例尺的實際問題。?,觀察思考,比較分析的能力以及認真細致的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。1千米=()米10001分米=()厘米101米=()分米101厘米
【總結(jié)】青島版四年級數(shù)學(xué)下冊,會用字母表示。能運用運算定律解決一些實際問題。,提高合理、靈活的計算能力?!皭坌摹钡乃枷虢逃R?、先口算,再把每組中得數(shù)相同的算式用等號連起來。(6+4)×56×5+4×5(8+12)×48×
2025-11-03 01:57
【總結(jié)】按比例分配實踐活動北京版六年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標?鞏固比例的意義及其性質(zhì);?應(yīng)用比例的基本性質(zhì)進行實踐活動。社會實踐活動學(xué)校年級人數(shù)統(tǒng)計表班數(shù)一班二班三班年級年級做1000面
2024-12-13 17:15