課件乘法分配律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】+—×÷+-×÷—一共有25個(gè)小組，每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù)，有2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹(shù)。一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹(shù)活動(dòng)？我先計(jì)算每組一共有多少人。(4+2)×25=6×25=150(人)我先

2024-11-24 14:04

蘇教版四年級(jí)乘法分配律ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法交換律：a×b=b×a乘法結(jié)合律：(a×b)×c=a×(b×c)王阿姨給孤兒院的小朋友購(gòu)買衣服。每件65元，每條45元。買這樣5套衣服，一共要付多少元？

2024-11-21 04:28

青島版四年下乘法的交換律和乘法的結(jié)合律2篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法交換律和結(jié)合律第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和具體情境，學(xué)習(xí)乘法交換律和結(jié)合律，并能應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。2．在具體運(yùn)算中了解乘除法各部分之間的關(guān)系，并會(huì)在實(shí)際中進(jìn)行應(yīng)用。3．在探索學(xué)習(xí)運(yùn)算律的過(guò)程中，體驗(yàn)猜想、驗(yàn)證、比較、歸納等數(shù)學(xué)方法。4．使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心，

2024-12-09 03:56

乘法分配律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：乘法分配律 乘法分配律教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：乘法分配律（教材36頁(yè)）教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：理解和掌握乘法分配律，會(huì)正確地進(jìn)行表述（含用字母表示）。 過(guò)程與方法：從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)...

2024-10-17 12:48

乘法分配律word版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法分配律李明教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解乘法分配律，能用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言進(jìn)行描述。2、在探索乘法分配律的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較和概括的能力，增強(qiáng)用符號(hào)表達(dá)數(shù)學(xué)規(guī)律的意識(shí)。3、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)規(guī)律的普遍性，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生在猜想驗(yàn)證等自主探索活動(dòng)中歸納出乘法分配律。教學(xué)難點(diǎn):掌握乘法分配律的特征。教學(xué)過(guò)程:

2024-08-26 05:10

乘法的分配律5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法分配律例，它們有什么樣的關(guān)系？（18＋7)×6○18×6+7×620×(15+9)○20×15+20×9從上面的例子可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？?jī)蓚€(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，可以把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積相加，結(jié)

2024-12-11 06:51

乘法分配律ppt(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)觀察下面每組的兩個(gè)算式,它們有什么樣的關(guān)系?(18+7)×618×6+7×620×(15+9)20×15+20×9==兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，可以把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積相加，結(jié)果不變。（a

2024-11-21 23:49

乘法的分配律1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法分配律平羅城關(guān)回小閆秀英口算(1)(3＋2)×53×5＋2×5(2)2×(11＋9)2×11＋

2024-12-11 06:51

乘法的分配律4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法分配律華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校王柏花3元15元8元10元30元1、根據(jù)乘法分配律在里填上合適的數(shù)。（42+35）×2=42×+35×74×（20+1）=×20+×139×15

2024-12-11 06:51

乘法分配律教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)授課人：陳應(yīng)芝每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前.mkv1短袖衫：32元；褲子：45元；夾克衫：65元。小明想:先算買夾克和買褲子各用多少元。小紅想：先算買一套衣服多少元。65×5+45×5（65+45）×5=325+225=550（元）=110&

2024-11-21 22:23

乘法分配律教案四下蘇教版[定稿]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：乘法分配律教案四下蘇教版[定稿] 乘法分配律 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能：經(jīng)歷乘法分配律的探索過(guò)程，理解和掌握乘法分配律；初步感受運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算。 2、過(guò)程與方法：通過(guò)讓學(xué)生...

2024-10-17 12:56

乘法分配律課件(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】先獨(dú)立思考，再小組交流：（1）兩道算式有什么相同點(diǎn)？（2）兩道算式有什么不同點(diǎn)？觀察交流（65+45）×5=65×5+45×5（3＋5）×4=3×4＋5×4活動(dòng)要求●寫(xiě)出三個(gè)這樣的等式。

2024-11-22 01:14

新乘法分配律課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法分配律招聘本超市急聘1名有數(shù)學(xué)頭腦的收銀員。招聘人：張經(jīng)理2022年3月小明小華小明小華比一比一位顧客買了23袋大米和23袋面粉。品名單價(jià)數(shù)量大米48元23袋面粉52元23袋一共需要多少元？（a+b）

2024-08-24 23:58

乘法分配律10-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】abc這個(gè)圖形面積是多少？只列算式不計(jì)算。乘法分配律（a＋b）×c＝a×c＋b×c兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘，再相加。這叫做乘法對(duì)于加法的

2024-11-21 01:54

西師大版四年下乘法運(yùn)算律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法運(yùn)算律西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)乘法運(yùn)算律，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例題理解并掌握乘法的交換律和結(jié)合律的內(nèi)容，能夠應(yīng)用乘法的交換律和結(jié)合律解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。中國(guó)印·舞動(dòng)的北京我們逸夫小學(xué)一共有多少個(gè)女老師參加迎奧運(yùn)環(huán)城跑步活

2024-11-11 06:19

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